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（三）共同推进工作。一方面，和老王一起积极探讨，将自己之前整理的结果和老王沟通，并听取他的想法。学习借鉴单位之前做的宣传手册内容形式，遇到有疑惑的地方，积极请教有经验的同事，加班加点推进工作进度；另一方面也要关注好老王的状态，多鼓励，多带动。“教师不仅要有较高的教学能力，还要有较高的科研能力”，这是学校对我们提出的要求。我组成员将积极参与课题的研究。按课题进程和计划，开展课题研究，准备阶段性总结，上好实验课，在平时的常态课中要有课题的研究意识。扎实有效地开展“研究性学习”，结合高一高二年级实际的教学情况开展的研究性学习，确定地理学科开展研究性学习的内容，相关活动的具体做法，进度计划和工作分工。给予学生进行研究性学习活动的相关指导。

我很荣幸参加由陕西省高级人民院治部与国家官学院陕西分院共同组织的2021年全省院书记员业务培训活动。培训伊始，省院考核办齐保家副主任为我们做了开班动员讲话，齐主任生动而深刻的动员讲话让我意识到书记员工作对审判工作的重要意义，让我体会到在书记员岗位上不断探索和学习的重要性。同时齐主任也对我们此次培训提出了要求，希望我们能够端正学习态度，坚持学用结合，学以致用，联系实际，严格遵守培训学习纪律。此次培训使我受益良多。

1.第二，中考失利的原因是什么，如果仅仅是在考试中没有发挥好，或者状态不好导致了考试失败，那么对于复读来说还是非常合适的。最终还是学生在中考后才认识到学习的重要性，很后悔，下定决心要重新从头开始，这样的学生也非常适合重读。

2.钱骅教授则从自身经验出发，告诉同学们要自觉完成从被动学习向主动学习的转变，找到自己学习的动力，从而实现自我能力和价值的提升。赵子平教授从“大学如何去玩”的角度向同学们介绍了大学中结交新朋友的重要性。许岚教授也提醒大家，不要盲目跟风，要根据自己的实际情况规划自己的学习生活，享受大学生活。

3.汪晋老师通过幼儿园与小学的对比分析，说明幼小衔接的重要性。强调幼儿园注重生活习惯的培养，而小学注重学习习惯的培养，如：整理课桌、阅读等学习习惯的培养，其阅读习惯可以拓宽孩子眼见，丰富孩子知识面。家长是孩子的第一任教师，有一个爱阅读的家长，让阅读无处不在，孩子喜欢上阅读也是必然的！汪老师还结合自己做家长的一些反思，给家长们提出了一些建议，让家长了解怎样的陪伴才是科学、有效、有利的。

4.有的孩子厌学是因为他不知道学习的重要性，家长要告诉孩子，学习是为了自己不是为了老师和家长，学习是为了给自己谋一个更好的未来，不是为了应付他人，学到手的知识都是自己的。

5.6、加强学指导和兴趣引导。帮忙学生明确学习目标与任务，明白学习的重要性和紧迫性。加强对学习习惯的养成和学习方的指导。杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象;注意抓好潜力生的学习工作，督促他们有更高目标并努力发挥潜能。

平时除了听课、上课之余，我还会批改学生的作业。在批改时，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语。耐心地解答学生的问题，并且强调订正错题的重要性，根据各个学生的情况加以勉励和开导。把我平时的学生方和学生探讨，希望他们可以学习到一些对自己有用的学习方，身为教育工作者，必须要用足够的耐力和毅力去爱护每一个学生。

在班级里谢小安绝对是十足的捣蛋鬼，每节课老师不点名批评他都是稀奇的事。小时候的他没怎么想着好好学习就满脑子的生意经。他曾经把妈妈买给他的草稿纸按张数卖出，真让他赚了一笔，后来上了初中，他认识到了学习的重要性，头脑灵活的用了一学期赶上了学习的进度，除了学习他仍不忘自己的“老板梦”，在闲暇的时候出去进货，卖笔和本子。

通过老师的讲解和实践动手操作，掌握了水准仪的使用方，掌握了水准仪的测量原理，学会了高程的计算方。在学习过程中加深了对水工专业的了解，提高了动手能力，掌握了一个比较陌生的技能。在和小组同学在共同完成测量过程中，培养了团队协作的能力，认识到了合作的重要性。