在结束完高三阶段的学习之后，学生就要准备高考这一人生大考了，对于学生的重要性是不言而喻的，学生能考上什么大学就完全由高考成绩来决定。影响之二：家长的异常焦虑也会传递给孩子不良情绪。据研究表明，智商高的人最容易焦虑。她看得到孩子的问题，也感受到外界存在的问题，于是对孩子在这个场景中的成长就多了无数担心，最终引发焦虑。而一当家长在这个过程中表现出焦虑，经常性询问孩子的在校状况，焦虑就会转嫁，不良情绪也就被传递过去，最终导致孩子在校情况的情绪映射。
“家庭教育促进”的通过，意味着家庭教育从“家事”上升到了“国事”。在孩子的成长路上，家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。父母生而养之，更要养而教之、教其向善。
1.课程中还穿插了近30个澳洲家庭教育的真实案例。通过这个课程，希望帮助各位家长更好的了解澳洲教育，选择适合孩子的幼儿园和学校，找到适合自己家庭的教育方，在海外育儿道路上避免踩坑，少走弯路。
2.其实，记者了解到，家庭教育早已不是“家务事”了，3月1日起，《湖南省家庭教育促进条例》正式施行。然而，“如何才能科学带娃”一直是大家关注的话题。记者了解到，目前专门的家庭教育研究机构、人员稀缺，致使家长学校和专题讲座难以形成完整的课程体系，进而难以真正提升家长的素质。杨智钧认为，可以探索在高等教育体系中抓紧启动家庭教育专业人才的培养。
3.在生活实际中，发现很多家庭教育问题的根源是在父母身上，父母要么缺少教育智慧，要么就是把自己的人生问题投射到孩子身上。
4.近期，人民教育报刊社发表了一篇名为《优秀的孩子，是家长“陪”出来的（附1-9年级陪伴方）|家长慧》的文章，其中诸多家庭教育相关的理念也是新东方家庭教育指导中心一直以来所推崇并向家长、社会不断传播的，这些教育理念对家长进行高质量的家庭教育起着重要作用。
5.这里的严慈相济既指家庭教育中父母的相互配合，又指严格要求与慈爱的相互交融。比如说咱家孩子放学后到家正在写作业，妈妈这边把饭做好了，妈妈说：“先吃饭吧，吃完饭再写作业”。爸爸在那边说：“把作业完成再吃饭”。这时为难的是孩子呀，该听谁的呢？这就是家庭教育中的反面教材，家庭教育中父母一定要相互配合，家庭教育观点一定要保持一致。
双减策让教育慢慢回归理性，今后孩子获取的外部教育资源，将日趋一致，大家都差不多，那是什么将成为他们成绩和未来的分水岭？一定是家庭教育。
家庭教育是项复杂的系统工程，我对孩子的教育做得还不够好，我会不断努力汲取别人家庭教育的成功经验，与老师家长共同探讨，使孩子成为一个德、智、体、美、全面发展的优秀学生，让她拥有一个光明的未来。
在全国各地进行讲座时，我仔细观察过，参加讲座的大多是女同志，男同志寥寥无几。从这里可以看出一个问题:男同志淡出家庭教育，这使全国儿童的性别异化问题非常严重，尤其是养育男孩子的家庭。
