多一些改变：出现厌学情况，最重要的还是孩子自身的改变，一定要分析出孩子产生厌学的原因，根据不同的原因寻找不同的解决方案。同时，环境的改善也同样重要，社会、学校、家庭应努力为孩子营造充满爱和阳光的环境，形成重学、乐学的氛围。补课的意义在于帮助学生查缺补漏，提高学习成绩，盲目跟风攀比的补课行为却为不可取，家长选择通过补课提高孩子成绩之前，应该分析孩子成绩不好的原因，对于“抵死不学”的孩子，应该先改变厌学的现状，否则投入更多的金钱也是无用功。
因为家长就是孩子的学习榜样，家长的言行举止都会成为孩子的模仿对象。所以想要改变孩子不爱学习的陋习，就应该改变教育方式，让他们主动爱上学习，不再厌恶学习。
目前看来，对孩子对自己都受益多多。孩子不仅爱上读书，还和妈妈的关系更加亲密有爱，有了不受岁月影响而一起能做的事，也是种幸福的延续。
彭校以自己的经历深刻地让大家了解到教师读书的重要性。有一句话让我印象深刻，我们教育最可怕的事情是一群不读书的老师教着一群需要学习的孩子。教师这个领域知识与时俱进，我们只有不断学习，不断阅读，抱着终身学习的态度才能不辜负我们的孩子们。
让孩子爱上读书很重要，为了能够营造良好的读书环境，我经常带他去书店，所以也养成了小朋友爱看书的习惯，他的识字量很不错，会在读到有趣的作文或者成语故事时和我分享，在看奥特曼和恐龙时给我介绍对方的强大，熟知不同奥特曼的技能以及认识几十种不同种类的恐龙，说得出习性，这都得益于他爱看书的习惯。今后我要学习的就是要引导孩子有条理的做事，在家里也营造一个整洁的家庭环境，另外帮孩子找到自己的生活节奏，让他学会有计划地做事。要不断去坚持和激励引号，这对父母来说也是一个挑战，但是要让孩子认识到位，反复学习，我相信孩子也会慢慢改变。希望孩子能够积极向上的健康正常，我们一起加油。
根据原因解决孩子遇到的难题。孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方。
