我觉得父母的智商有时候和孩子的成绩真的没多大关系。我家小孩，只要是.上学的日子不管怎么叫都装死不肯起来，不上学的时候比谁都欢，很早不用叫就起床了[流泪]网友现在上学还得靠运气了，我们这一个成绩非常优秀的孩子因为摇号摇到了差学校，他说再怎么努力运气不好也去不了想去的学校，努力白费了，还不如混日子。
完全可以保持。快速阅读是一项基本的阅读能力，就跟我们开车或学骑自行车一样，学会了就不会遗忘。当然我们学习快速阅读的重要目的就是为了让孩子多看书，所以孩子学会之后，可以每天坚持看书5-10分钟。因为如果不看书的话，这项能力所发挥出来的价值就会大打折扣了。
1.每一个中国人学习的选择。多年研究只为中国人有属于自己的语教材，符合中国人的学习语境，语教学从目的到学习过程都要回归到语言原点，以自由运用为目的，而不是以学科考试为目的，才能大大简化语教学，减低家庭乃至国家的语教育成本，真正实现在中国全民语普及。
2.53.在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。
3.这才是最佳的学习状态，也是最好的永葆青春之。走出校门，并不代表学习结束，而是真正学习的开始。因为，学校里学习的是如何学习的习惯和方，学习的最终目的是为了在实践中解决问题。
4.并且同伴式课堂，学生之间可以开展角色扮演、情景对话等活动，在相互帮助与鼓励中锻炼人际沟通能力与团队合作能力。在一个同伴回答问题时，学生可以将角色从课堂的参与者转换为课堂的旁观者，在观摩别人的回答中反思自己的回答，从而达到主动思考的目的。还能通过同伴PK竞争式的学习，激发孩子的学习兴趣，提高课堂效率。
5.“西点”是一个很泛泛的通称，很多对这个行业不太了解的朋友想学习这方面的技术，往往会咨询“学习西点要多久、多少钱？”而我每每都是会反问学生学习以后打算做什么！听起来完全不搭的一问一答，其实是因为杭州西点培训技术范围太广、零基础学习好还是根据学习目的选择适合自己的课程，而不能一概而论！
而我们教育的目的也并不是为了把所有学生都培养成科学家，而是使学生在学习过程中找到自己的定位，找到自己喜欢并且适合的岗位，这样才能最好地服务社会，实现个人在社会中的价值。
“双减”策之下，家长观念也要与时俱进。“‘感动广州的最美教师’到广报中心畅谈教育，建议家长立足孩子的终身发展”（《广州日报》9月11日），值得深思。我尤其认同这句话：“‘双减’减的是过重的负担，家长还是要关注孩子的学习，关注孩子的身心健康。”的确，“双减”的目的并非降低对孩子的学习要求，而是提升学习质量，让孩子在轻松愉悦的环境下更科学合理地学习。这对于家长们也是不小的考验。
“进取无止境”。对公司的了解越多，越能感觉到自己在许多方面的欠缺与不足。这次培训为我以后的工作指明了方向，也使我在发展自己的方面能够有明确的目的。__公司给了我空间，给了我舞台，__公司的前辈们为我搭好了梯子铺好了路，我应当趁着这大好时机赶快行动，在各方面得到充分的发展，把“__公司”四个字印在心里，把自己的利益和公司的利益高度统一起来，和各位同事一道，人人努力，天天努力，人人学习，天天学习，开拓创新，争创一流，为了我们共同的目标而奋斗!
