黄山祁门青少年叛逆期管教学校哪里有

在一些专制式、溺爱式家庭，孩子要么叛逆加强，要么没有自我约束力，对学习缺乏动力和兴趣，没有明确学习目标，部分家长期望值较高，望子成龙、望女成凤心切，过分看重分数，以分数评价孩子好坏，对孩子提出不切实际要求，导致学生自信心不足，从而产生厌学情绪。虽然这位妈妈想用这种方法帮助孩子重新燃起对学习的兴趣，但结果却适得其反，所以，家长还是要先了解孩子厌学的原因。

培养孩子爱上读书的习惯。家长要做到陪伴，坚持亲子阅读，让孩子开始对书感兴趣，再从亲子阅读慢慢过渡到独立阅读。

12.杨承泽爸爸心得：听了讲座，明白幼小衔接更重要的是要家长和孩子在心理，生理，习惯等方面做好准备，而不是提前学习小学知识，认识到孩子的学习是一个循序渐进的过程，每一个阶段跟上一个阶段之间都环环相扣，如果在幼儿园时期直接学习小学知识，那等于超过孩子的接受范围，这是一种急功近利、拔苗助长的做，和孩子的心理发展水平不匹配，会严重破坏孩子认知的正常过程，最终得不偿失，而且逼着孩子去学习与他目前认知水平不相匹配的知识，会导致孩子产生厌学情绪，没让孩子产生学习兴趣.所以幼儿园期间，家长一定要清楚""幼小衔接""的真正目的。

举个例子，针对初中数学科目，学习机细致的将检测过程分为了同步学习、单元复习、阶段备考三大版块，分别“瞄准”了孩子在不同阶段的“学情自测需求”，完全体现了千人千面个性化教学的一面。值得一提的是，学习机针对薄弱项提供的习题练习也是经过大数据缜密筛选的，不会超出孩子的能力范围之外，让孩子“够得着目标”、“看得见反馈”。

诗乐舞蹈根据孩子的生长规律与心理喜好，编排真正适合孩子学习的舞蹈，让孩子在积极快乐的氛围中主动学习舞蹈，爱上舞蹈！用心感受舞蹈的奇妙与美好！

众人拾柴火焰高，感谢所有为公益事业助力的家长，因为你的助力让更多的家长了解并参与进来，让更多的孩子受益，爱上阅读。