初一学生需要做到，上课认真听讲，要主动带着问题去听讲，有目的有重点地去听讲，这样的学习效率才能高。听不懂的地方，一定要记下来，课下再反复思考或追问，直到明白为止，防止出现知识的漏洞。初一学生写作业的时候，要先复习学过的内容，然后按时独立完成。课后要制定科学地生活和学习规划，平时有空闲就要多背多复习各科知识，有针对性地做好练习。学生的学习要有目标，目标明确了，我们还要和孩子一起制定一个学习的计划。也就是说孩子学习的时候目的是明确的，他知道自己要学什么，学到什么程度，利用所学的知识怎样去做题。
比如在尼泊尔的一个小村子里，孩子们每天上学都要过一条没有桥的河，河上只有一根铁索，铁索下是一个铁框，几个孩子坐在铁框里，几个孩子站在铁索上推着铁框前进，下面就是滔滔河水。一切都靠孩子们自己的努力。
别以为只有上班族有假期综合症，小朋友也会有。每次节假日后或者周末休息了两天后，孩子就会对上学产生抗拒感，哭着闹着不要去上学，特别是放假时间一长，孩子对学校生活就会产生陌生感。想让孩子快速进入学习状态，就需要爸妈耐心的帮助。这里，Chevady整理了一些小方，分享给爸爸妈妈们~
通过施行上述的策，我们很容易就知道：花在孩子教育上的成本低了，孩子有老师带了，有闲钱可以带着一家人出去花了。至少在初三之前，孩子和家长都可以过着无焦虑的生活。另外一点，对于即将成家和即将有孩子的成年人来说，没有了学区房的购买焦虑，也没有了孩子教育的恐惧和魔性。这些都是人民对美好生活的向往的一个方面，国家也是希望孩子可以从小自由发展。
其次，家长还要对幼儿园有信心，放心把孩子交到幼儿园老师手里，因为家长焦虑不安的情绪会深深的影响孩子，父母特别是祖父母言行中有意无意流露出对孩子上幼儿园的不放心都会感染孩子，会使孩子认为幼儿园是个不好、不安全的地方，这不利于孩子尽快的适应幼儿园生活。
孩子多多少少都不喜欢上学，但除了幼儿园的孩子，剩下的孩子多半不喜欢上学只不过是早上睡不醒不想起床而已，其他时候孩子都是很喜欢上学和同学一起玩耍的。
