主讲人：田宏杰，发展与教育心理学博士，中国青少年研究中心副教授，着有《不咆哮，让孩子爱上学习》、《英雄之旅：青年生涯发展与生涯咨询》，在线教育心理学课《小学生作业课，让孩子爱上学习》收听量500万人次。让孩子爱上学习，我们首先应该关注的是培养孩子对学习的兴趣。而到了初高中阶段，我们还要把孩子的兴趣慢慢转变为志趣，转变为责任，转变为圆中国梦而学习的动力。
这时候，家长最需要做的是控制和调整自己的情绪和心态，真诚的、平等的、耐心的和孩子沟通，找到真正的原因，包括孩子和家长的，千万不要以为家长都是对的，家长在包容孩子，孩子同样无条件的包容家长，当你从心底接受，并深爱你的孩子时，一切都不是问题了。有很多成功的育儿案例，在这里就不赘述了，多找自身的原因，真正的爱自己的孩子，一切问题都可以解决，孩子也会越来越优秀。
大庆女孩子厌学网瘾正规教育培训学校,叛逆厌学教育培训学校费用如果家长能够找到孩子叛逆的源头，这事情就好办了，尤其是在孩子幼儿时期的时候，会认为叛逆行为是个人魅力的一种体现，这个心理相信家长也能够理解。所以叛逆孩子学校认为正确的做应该是双方一起坐下来。
随着时代的发展，知识越来越深刻，学生身上的压力也越来越大，家长们也是看在眼里疼在心里，即使心疼孩子，也不敢对于孩子的学习有丝毫松懈，因为自己孩子在学习上偷懒的话就会被其他孩子所超越，学习的压力不是孩子个人和家长造成的，而是为了顺应这个时代的发展，毕竟家长们都不想让自己的孩子落后于他人，所以这也是大部分家长给孩子在课外报补习班的原因。
从情理角度来讲，过度探究学生的家庭情况，会让家长觉得自己的孩子可能因此在学校受到区别对待，导致双方互生嫌隙、信任基础逐渐被瓦解，以至于后期发生各种原因的争议时，家长也会带着“有色眼镜”去看待学校，无理解、包容学校的行为。
很多家长育儿书买了一箩筐，亲子课也听了好几个，为什么按书本和老师的方做，在孩子身上就是行不通？那是因为孩子的表面行为和情绪虽然一样，但背后的原因和需求却各不相同。
