1.提高了思想认识。做好值班工作要严格要求、恪尽职守。要认真学习相关值班制度、操作流程，要做到腿勤、眼勤和手勤。通过一年的学习和锻炼，我深知值班工作的重要性，不断加强对工作的认识和了解。这半年前段时间没怎么读书，后一阶段读了几本书，分别有：《读书与思考》、《名人故事》、各类《童话故事》、励志书。这些书让我明白了学习的重要性，明白了没有伞就要学会努力奔跑，明白了许多美德故事。我现在在读我们单位书吧的书，和小朋友们一起成长进步，补补逝去的童年留下的遗憾。我的学习计划是每周工作之余读一本书，给自己点学习压力。我的学习强国坚持每天学习，现在已经学到23000多分了，学习强国让我每天能学到好多东西，我要坚持学下去。
然后我最后GPA是稳定在4.51-4.52左右，我觉得在学术方面拿到好结果的前提是需要有非常详细的时间规划，以及对课业的一个认真的态度。在选课方面，其实入学美高的时候，我的数学相比同年级的人相对落后的，因为鼎石的学分和美高AP内容不匹配，我从十年级开始修几何的课程和一些代数的课程，准备是十一年级自学就是微积分BC。我觉得在这个方面选就数学选课这方面，丽格的Wendy老师就是给了我一个非常重要的建议：微积分BC是高中一个非常核心的课程，大学是非常希望学生可以在高中阶段学习并掌握这个课程内容。我后来也是决定在12年级修这门课，而不是去直接去考AP考试。
比如，“树叶为什么了——如何制作植物智能补光装置”项目就是基于情境的项目学习。盐田区林园小学四年级学生在学习了《认识植物》后，对校园的植物产生了浓厚的兴趣，学校组成了以科学教师为主，语文、美术、数学教师参与的教师团队，引导学生围绕植物生长进行讨论，通过头脑风暴不断发散和聚焦问题，最后确定探究的主题为“树叶为什么了”。在探究过程中，教师团队引导学生分组探究树叶的结构、树叶为什么了、如何制作一个补光装置等问题。在中期汇报中发现制作补光装置组的进度比较慢，教师团队在后期对该组进行重点帮扶。经过10多天的探究，终于完成了智能补光装置。
3.特别是对自己目前状态不甚满意或是成绩相对落后同学，因为自主时间较多，居家期间正是学习发力的好时机，如果不知道该怎么做，可以通过各种方式从老师处获取方向和帮助。
10.要去做难但正确的事今天不想锻炼，所以才去锻炼，今天不想学习，所以才去学习，人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人或事。做自己不想做但对自己有好处的事情，成年累月，你会发现更棒的自己。11.无论多忙，保持学习很多人毕业就感觉自己不用学习了，实际上不论工作还是家庭，都需要不断学习。学习能让你有更多选择，如果停止成长，你将落后于他人，和世界脱轨。12.永远十分爱自己活着不是为了取悦这个世界，而是为了用喜欢的生活方式来取悦自己。不管你怎样，永远都有人说三道四，与其讨好别人，不如专注爱自己。接下来的时光，请十分爱自己。
大家好，我是小浅学姐。因为很多同学担心自己的学习情况，不知道自己的学习进度如何了，因此新开一个系列，记录一些同学的目前备考进度。我选取了情况不同的四个同学的备考进度，两个的同学，两个一战的同学，进行一个记录，每月更新一次。
