三门峡卢氏正规青少年管教学校

日历工具自带时间管理工具，可以帮助孩子做好学习时间和学习计划管理。通过录入课程表，设置每日、周待办学习任务，让孩子学会管理时间，做好学习计划，养成良好的学习习惯。说实在的，课外班，很少有大人让孩子这么持之以恒地去练习，都以一种学比不学要好或者靠天收的心态去对待。孩子毕竟是孩子，孩子身上的优点其实是大人教育的折射。但凡大人，能陪孩子坚持的，孩子就一定能坚持下来。孩子的好习惯就是大人的好习惯。苗子扶好了，后面会越来越好管，孩子也会越来优秀。这就是别人家的孩子为什么那么优秀。

讲座中，龚所长根据青少年的年龄和心理特征，运用通俗易懂、易为学生接受的语言，紧紧围绕如何预防校园暴力、校园欺凌和青少年违犯罪这一主题，以发生在全国、学校周边和学生身边的鲜活案例为教材，采取以案讲、以案学的方式，为学生们讲解律常识及预防措施，提醒同学们要自觉抵制不良诱惑，防止走上违犯罪道路。其次就是如何安全自护、如何防范网络欺凌的安全知识讲解，引导学生正确用律知识保护自己，从而达到学生“学明事理、学知守、学严言行”的目的。

众所周知，家庭暴力发生于家庭成员之间，具有较强的私密性，除非被家暴力者遭受严重的家庭暴力，如前述所举案件中，这样的事件或案件才可能进入公众的视野，引发社会及相关部门的关注。对于那些一般的家庭暴力，从刑规定来看，持续性的家庭暴力涉嫌虐待罪，对家庭暴力实施者的犯罪认定上存在一定难度，虽然具有持续性家暴行为，但对于孩子来说不会也难以留存在证据，因此，反家庭规定违反人身安全保护令就是证明家暴持续性的有力证据。

随后，执人员针对此问题开展了校园周边专项检查，重点查处商家在经营中有无针对未成年人的无底线营销、查看商品中的广告标语有无添加诱导未成年人非必要的需求等行为。此次行动共检查校园周边玩具用品店17家，责令经营者下架2款标识具有隐形“暴力”的游戏机，没收标识不合格玩具6件、口袋书11本。

校园暴力永远是少数人在做，大多数人只在旁边看着，可能还会拍手叫好。虽然给家长带来了不可预知的伤害，不过整件事情的来龙去脉肯定是要公之于众的。

在全球范围内，校园欺凌现象十分普遍，但各国家和地区也呈现出明显差异。联合国教科文组织的一项调查数据显示，全世界约有三分之一的儿童遭受过欺凌，部分儿童更是频繁地遭受欺凌。来自96个国家和地区的全球基于学校的学生健康调查数据显示，近五分之一（19.4%）的学生每隔一到两天便会在学校受到欺凌，二十分之一（5.6%）的学生每隔三至五天便会在学校受到欺凌。