孝感孝南针对叛逆孩子开设的特训营

独立用勺吃饭、拿杯子喝水、会穿脱简单的衣物、良好的如厕习惯等，都有助于孩子顺利过渡到幼儿园的集体生活中。此外，让孩子学会自主控制排泄行为，有便意时能够及时告知成人寻求帮助，也可以很好地缓解孩子的入园焦虑。家长们要学会放手，让孩子习惯“自己的事情自己做”。建议多听听孩子的想法！毕竟这是孩子的人生，孩子去上学，孩子的选择更重要！去到一个他们喜欢的学校和环境有利于他们的学习发展！

第2点，培养独立思考的习惯。独立思考的能力是自主能力的必要条件，不会思考就不会学习。独立思考能力是指面对问题，孩子会思考出一个自己能够接受的观点答案，而不是一味的接受现成的答案。

坚持实践育人，强化生活能力培养。结合清洁卫生、整理收纳、烹饪营养等家培训、当地农业生产生活实际，增加儿童可参与易学习的实操内容，组织儿童参观、学习、体验，对儿童进行相应的指导和培训，培养儿童动手能力，引导少年儿童养成良好生活习惯、学习习惯、劳动习惯，激励少年儿童爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，筑牢少年儿童全面发展基石。

假如平时养成写日记的习惯，随时注意身边的事，然后记录下来。这样日积月累，就有料丰富的资料库。写起作文来就不愁没有材料，没有话说，只须信手拈来。

家长们也不不要担心，毕竟家庭教育才是最重要的。所以在学习上，家长们要时刻注意，一二年级的时候把好关。给孩子打下坚实的基础，让孩子们养成好的学习习惯。

做老师以来，经常会有家长问怎么培养孩子的阅读习惯？给孩子买什么书能提升他的写作能力？我给他买了很多作文书他都不爱看怎么办？