孩子，如果你真的休学了，以后真的会后悔的。人生没有后悔药，如果是由于家庭的原因而厌学，希望你能回去和父母好好聊一聊。这个年纪的孩子出现厌学情绪，多半是父母家庭的教育沟通方法出现了问题。厌学孩子的年龄越大，问题越麻烦，越难解决。如果您的孩子上初中后就出现不愿意上学的想法或是行为，不要大意，要及时帮助孩子找到他为何不愿意上学的原因并加以解决，只有这样，孩子不愿意上学的问题才会真正解决。
卢云秀：我也是随着运动成绩的提高，逐渐意识到学习的重要性。前期的话，我单纯认为只要我训练好，跑好我的帆板是最重要的。后来出国后，遇到规则问题、新闻采访需要良好的语言表达能力，包括一些技术上的难点突破，才意识到学习的重要性，之前都没有把时间管理好。我现在就读于北京体育大学，运动训练专业。
1.感谢这次家长会的主题内容分享，尤其是我眼里的爸爸妈妈，听到孩子童真的比喻，笑声过后留给我的却是深深的反思，这其实也是我们父母反射给孩子的生活印象。我们自己独立带小孩后，除了陪伴学习更多时间也分散到了家务，清理，做饭等事物上，却缺少了对孩子玩的陪伴，更多时候屋子乱了脏了的重要性超过了日常的陪伴，并且心疼孩子又没有让孩子融入到劳动中转化成生活技能，相反失大于得。格格是个很努力上进的孩子，或许对她过于苛责了有时候耐心的缺失也导致方的不当，让孩子压力也蛮大，我想我也要调整节奏，必须强迫自己改变一些策略能够让学习氛围更加轻松一些，多表扬多鼓励，希望我的宝贝快乐学习快乐成长，而我也需要成长，加油吧！
2.分离焦虑一般在孩子8个月左右的时候开始出现，女孩子在3岁左右焦虑感慢慢消失，男孩子则要晚一些，一般在4岁左右才能完全克服这种焦虑感。
3.当你把目光放在孩子“是否学会”这个关键的核心上时，自然不会因为一两次的成绩波动而焦虑，进而把焦虑和负能量传递到孩子身上。
4.而如果家长又没意识到打开孩子学习积极性的钥匙——元认知的重要性，那在孩子的学习成长过程中，家长要有效地引导孩子，就有点困难了。
5.孩子是家长的仪表盘，家长的状态往往呈现在孩子身上，因为家长焦虑，需要孩子这个途径来发泄，终究是让孩子承受了一切。
文化课的重要性不言而喻，大家千万不能忽视它的重要性。甘肃北方技工学校的小编认为学习好文化课会让你更好的与人沟通，提高同学们的情商，更加顺利的完成各项工作。
所以打骂是出于自己焦虑。但这种焦虑真的对孩子好吗？或许我们可以说这是为了孩子。但是我们的行为方式并没有让孩子感觉到爱，而是嫌弃。
李老师给柔柔妈妈的建议，实际上采用的是“安抚物治疗分离焦虑”。孩子离开父母，他需要父母的情感应该被满足或者被替代。家长可以将孩子最喜欢的物品（睡衣、毛毯、玩具、图画书等）作为安抚物，让孩子带到幼儿园。孩子喜欢的安抚物能够让他在陌生的环境里获得情感上的慰藉，给他带来真正的安全感。
