南平政和学生叛逆管理学校

这样的时光从她两岁的时候就开始了，尽管孩子还什么都不会呢，但是家长已经有目的性地让她学习一些乐器，甚至还有琴棋书法。等到美美稍大一些，家长又给她报了一个英语班，完美利用了孩子所有的剩余时间，根本就不给她喘息的机会。我期望家长明白，如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情景出现：一，不完成作业，因为家长可是问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子构成不仅仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。我让家长检查作业的目的是在第一时间发现孩子学习上的漏洞，能及时补救，要是让孩子留下深刻印象了，再改就难了。

首先，是书的实用性。刘老师有一些很好的理念在生活中体现，比如阅读篇，要使孩子爱上读书，家长是有很多工作要做的，如自己爱读书、书要出现在家里最容易拿到的位置等等。认真读好这本书，不仅可以改变自己的理念，更可以改变你和孩子的生活!甚至包括孩子应该读什么样的书，刘老师都有详细的分析和介绍，还有自己孩子的真实案例，让人心悦诚服。

OK智慧学习机还通过AI+大数据记录孩子的学习数据，再通过数据分析定位孩子的学习短板，就算是孩子在练习册或者试卷上的练习题，也可以进行拍照上传，学习机通过OCR识别技术将孩子的学习数据进行知识点的标签挂接，全面分析出孩子的薄弱知识点，最后再根据孩子当前的知识掌握程度推荐适合的内容让孩子有针对性的进行学习。

孩子在幼儿园主要是积累生活经验，体验式学习，而到了小学则要按照教大纲，系统地学习知识，大量的计算、记忆、读写练习，对孩子来说有一定压力和难度。因此，在上小学之前，家长要让孩子初步建立起知识概念，比如数量、文字、空间、颜色等基础知识，帮助孩子培养学习兴趣。

游戏化思维学习不仅仅是教育用语言去引导孩子，语言的影响力是有限的，比如孩子喜欢玩游戏，并不是你告诉他游戏好玩他才喜欢的，而是游戏的本身属性吸引孩子去玩，游戏化思维学习就是给学习赋予游戏属性，提升孩子的学习自主性，解决动力问题之后再，配合我们的高效学习方，让孩子学起来事半功倍，从此爱上学习。

教育上常说因材施教，其实更重要的是因好示教，根据孩子的兴趣爱好去培养他的学习，用漫画打开孩子的思维局限，用漫画让孩子爱上阅读，用漫画提高孩子的综合变现，让孩子的未来有更大的可能。