这部分内容告诉大家“预习—听课—复习”的学习习惯养成的正确方法，学霸的方法不一定适合你，但是符合大脑规律的方法必然值得学习。小贴士2：在宝宝还没有长出乳牙的时候，要养成每天清洗牙齿的习惯，可以用柔软的纱布和专用的干净手套沾上温水，轻轻的擦拭牙龈。乳牙生长后要用硅胶指套来清洗，让孩子尽快习惯刷牙。
为了培养孩子的学习，砸钱报班却遭到孩子的抗拒；有的孩子甚至和家长打辩论赛,"学习没有用，不想学习，真的好累”。家长面对孩子这些厌学情况，有没有想过会不会是自己的原因呢？
孩子逃学的原因有很多，家长要多从几个方面去考虑，比如是学校或者老师的原因，家长要及时发现，去积极的与老师进行沟通，找出孩子产生逃学厌学情绪的原因，共同努力，让孩子适应学校的生活。
开学至已经及第七周了，经过不断地反思，我认为我们要更加关注后进生与学困生，开学第一单元的内容比较简单，大家掌握程度都挺好的，但是进入到第二三四单元的时候，孩子们的水平差异就显现出来了，有的孩子自觉性很高，听课效率也高，所以作业一直都能及时完成，呈现出来的作业成果也很棒；然而有些孩子就开始跟不上了，我经过调查和了解，很大一部分原因在于孩子自制力不高加上家长疏于监督，课没有认真听，作业拖拉不交，日复一日，堆积的越来越多，厌学情绪也加重。那么，那些本身基础就不好的学生，如果不重视，将会产生不好的后果。
孩子叛逆厌学一定有自己的原因，家长首先应该明确孩子为什么会出现这样的情况，然后再根据原因，找到相应的应对对策。
我个人觉得，学生不愿意来学校，作为老师要做的：第一，要打开孩子的心扉，与孩子建立有效的沟通，要去弄清楚学生不愿来学校的原因，原因清楚了，才好“对症下药”；第二，弄清楚原因后，一定要表示对孩子适当的尊重和理解，老师和家长要进行适当引导，并给予孩子适当的空间，不能抱着“我把道理讲得这么清楚，你该能理解大人对你的期望，能立刻回来上课”的想；第三，家长和老师要反思自己平时有没有哪些不经意的行为对孩子有负面影响，并给予孩子正面的肯定，使他们意识到自己存在的价值，逐渐树立起自信；第四，如果孩子厌学情绪比较严重，要适当借助心理咨询等比较专业的途径来帮助孩子。
