郑州二七叛逆孩子特训营
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学生完成作业不是目的,让自己所学内容得到巩固,并对成绩有提升才是关键,学生不能将作业看成是一种负担,反而要认真对待每一项作业。学生的自制能力较差,此时需要家长挺身而出,给学生规划好假期生活,学习的同时,要注意劳逸结合。2、父母要树立正面形象和做好示范。一方面,父母要以身作则的做好具体独立思考和判断的示范,让孩子学会怎样思考。另外一方面要树立积极学习看书的榜样,让孩子爱上学习,乐于分析。
另外,学校教育是家庭教育的延伸,学校对成绩的过分重视很大程度上是家长“绑架”的结果。不少家长评价和选择学校的标准只有成绩,在对孩子的教育上也是唯成绩是瞻。很多家长不知道自己的孩子有什么兴趣爱好、有哪些知己好友,甚至不知道孩子的体重、身高。
如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说;0-18岁孩子正面教育的方和技巧。***地进行家庭教育知识学,有针对性地认识解决孩子成长中遇到的问题,系统地掌握家庭教育科学的方,是目前家庭教育的当务之急。有关***机构预测,我国在今后的发展中至少需要50万名家庭教育咨询指导专业人员,家庭教育咨询指导行业将是我国具有发展潜力的热门行业,有着广阔的前景。
家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育。我觉得作为家长应积极地投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。孩子在校的时间相对来说比在家多些,与同学、老师相处的时间长,而且每个孩子在家和在学校表现的会不一样。通过与老师的沟通能够对孩子掌握的更多些,了解孩子的习性、表现,及时取长补短,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。
家长尽量控制自己的唠叨,改为鼓励和肯定,责骂和棍棒教育并不是管教孩子的最好教育方式,家长过度唠叨反而会适得其反,让学生产生厌学的心里,相反鼓励和肯定却能使孩子产生信心,带动学生的学习积极性。
本次课程的主讲人孙景祥老师,作为当代家庭教育的创始人,通过多年对家庭教育的研究,并走访国内外多所中小学、幼儿园,以马克思唯物主义思想和历史唯物主义思想为理论根据,开创性的研发出“五位一体”家庭教育体系,并获得了国家专利。让家庭教育指导师职业培训既有科学的家庭教育理念支撑,又有丰富的案例讲解。
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