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在暑假面对是否报补习班时，家长要根据孩子情况而定，例如学生成绩太差，先找到其中的原因是出现厌学的情况，还是因为真的听不懂，如果是因为厌学的原因，报补习班只会加剧学生厌学的情况，所以在面对暑假里面是否要报补习班是要根据学生的情况而定，切忌跟风报班。小孩厌学怎么办，找一找小孩厌学的原因！厌学是一种负.面的情绪，对孩子的成长和学习都有非常坏的影响，现在的很多教育都强调学习，但是过度的学习会让很多孩子失去学习的兴趣和快乐，从而变得不爱学习，甚至讨厌学习。

没有良好的学习习惯，就容易什么都想做，却什么都做不好，没有正确的作业习惯。这时家长与孩子一起制定一个作业计划，用过餐之后先做什么，后做什么，严格按照一起制定的计划进行。三、做作业太依赖家长孩子的学习孩子是主体，我们家长是辅助。孩子遇到不会做的题目，我们的目的是引导而不是代替，如果经常帮助其解答问题，久而久之，孩子就不愿意动脑太依靠家长了。最后：家长们，孩子写作业磨磨蹭蹭的时候，不要吼孩子也不打骂，这样对孩子造成很不好心理的影响也会让孩子对学习提不上兴趣，从而产生厌学。

宁愿在错误中自己积累经验也不再原因听从家长的唠叨。所以一件事情，家长要求三次如果孩子不听，家长也要学会闭嘴，不然会和孩子有正面冲突，教育也会适得其反。在孩子成长的过程中，家长一定要学会逐步放手。

在教育孩子的过程中，家长都会遇到这个难题：伴随孩子成长，孩子越来越不愿意与家长沟通。很多家长根本不知道孩子心里在想什么，并且每当家长想要跟孩子进行沟通时，根本找不到话题，有些家长认为这是因为家长和孩子之间存在代沟，事实绝非如此，想要进入孩子的内心世界，家长首先要反思，在于孩子沟通时，是否存在这些问题：

第一，寻找孩子厌学的真正原因。初二孩子厌学的原因是多方面的，家长要积极配合学校老师跟踪观察和分析，执果索因。一般来说，孩子这个阶段研学，主要是因为学习压力大，成绩不理想，经过自身努力之后仍看不到成绩上升或者成绩提高的希望，自己对自己失去了学习的信心。此时，如果家长再逼迫孩子，教师再批评孩子，孩子就会产生厌学情绪。

那么，在这种家长的对待方式之下，孩子由原先的对学习是充满好奇和探索的心情就转变成了一种，有压力的、害怕的这种心情，孩子能不厌学吗？