通过不断的加强思想政治修养,使我在工作和学习等各方面都有了更大的动力,更加明确工作和学习的目的,而不盲目;使我在改革开放的浪潮中能分清好与坏、正与邪;自觉抵制了西方资本主义腐朽思想的侵蚀,对几个大的政治事件有正确清醒的认识,自觉抵制了不良意识的侵害,从而树立起正确的人生观--共产主义人生价值观,它是以人民利益为中心,为社会无私奉献的价值观。书中还提到我们在学校的学习都是“被动学习”,重点放在了学习,没有注重应用,但是实际上应用是学习的目的,应该相辅相成,融为一体。
之前,有一位母亲在微博上写出了自家孩子的经历,她的儿子为了让另一位同学免遭校园暴力,选择了帮助对方。可是儿子的善意却激怒了施暴者,最终,孩子去世,母亲每日被丧子之痛折磨。
为此,在深入调研的基础上,根据家庭暴力的发生特点,总结审判实践经验,列举了十种证据形式,比较常见的如双方当事人陈述,被申请人曾出具的悔过书或者保证书,双方之间的电话录音、短信,医疗机构的诊疗记录,妇联组织等收到反映或者求助的记录等。家庭暴力受害人在遭受家庭暴力或面临家庭暴力现实危险时,就可以有意识地留存、收集上述证据,申请人身安全保护令时向人民院提交。
主题班会课上,各班主任利用课件、视频、故事等多种方式,让大家明确欺凌的概念,了解校园欺凌给同学带来的伤害和严重后果,引导学生们要敢于向校园暴力说“不”,要学会正确处理同学之间的关系,遇到欺凌时要学会保护自己,及时报告老师和家长,妥善处理矛盾。
多措并举,确保平安顺利。一是“六一”活动当天,左权县公安局以护学岗为基础,辖区派出所辅助,为举办“六一”庆祝活动的校园各派驻2-3名民辅警,指导协调校园保安以及志愿者落实安保措施。二是组织巡逻防暴大队民辅警,以车巡和步巡的方式,加强对校园周边、主要街道、人员密集场所的巡逻防控,及时盘查检查可疑人员、可疑车辆、可疑物品,严防涉校、涉生极端暴力犯罪的发生。三是交警大队组织民警,在校园周边道路路口有序引导车辆以及人员的通行,确保道路畅通。
综上,夫妻一方遭受家庭暴力,可以单独申请人身安全保护令。也可以在提起离婚诉讼时申请人身按保护令,尽可能地保护自己免受伤害。