济南商河学生厌学特训学校
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李老师回答:妈妈,你好!首先,我很了解你现在的心情。在我平时的工作中,我接触过很多厌学的孩子和父母,他们都像你的家人一样走过了一段艰难而烦恼的旅程。但是我也想告诉你,如果能够正确地找出孩子厌学的原因,用适当的方法调节他们的情绪,他们就可以摆脱厌学。这一点其实是很多孩子开学后出现厌学的主要原因,假期中饮食习惯、作息习惯并不规律,习惯了假期中的自由散漫,就导致了无法适应开学后的快节奏的学习生活。有一些自控力比较差的孩子,甚至作业都没有写完。在开学后的生活里,在各种事情的冲击下,心理防线崩溃,最终破罐子破摔,出现了不想去上学的行为。
刘亮博士作为精神科医生、家庭治疗师,有着丰富的临床实践经验,他研究青少年厌学问题的初衷有二。第一,在临床中见到很多家庭在面对孩子厌学问题时,家长很关注应该怎么处理,怎样才能让孩子去上学?但是,我们很容易忽略一个事情,“厌学是如何形成的?”要处理青少年厌学的问题,首先要了解孩子为什么不想上学,事情产生的背景和原因,才有可能找到问题的解决方案。第二,临床工作中,将厌学成因放在实证研究的框架里研究的情况相对较少。科研是一件耗时耗力的事情,但是,我们又需要实证研究,在丰富的临床工作之外,国内外学术交流中也需要科学研究作为依据。
一般来说,孩子厌学主要有两种原因,一种原因是孩子的学习真的出现了问题。另一种原因则是厌学只是孩子的一种表现形式,或者说学习成为了孩子发泄情绪的一种载体,而未必只是因为孩子讨厌学习。
一般来说,孩子逃学、厌学都有一些具体的原因,如有的孩子是因为学习基础太差,怎样用功学习也赶不上去,干脆不想学了。
良好的学习习惯可以使孩子受益终生。营造良好的家庭氛围教育家斯宾塞曾经说过,家庭环境对孩子的思想和才能起着极其重要的作用。家长要为孩子营造良好的学习氛围,少看电视,多看书,孩子自然会在这种氛围中学习。总之,家长要积极配合老师,多与孩子沟通,找出孩子厌学的原因,然后用我们的行动帮助他们。
中国的孩子对于学习这个事本身来讲,投入几乎是全世界最多的,在中国从古到今孩子应该读书这个事儿,它是有群众基础和文化基础的。读书对于中国的小孩讲和对中国的家庭来讲是一个天经地义的事。远远超出了知识本身的含义,我经常听很多的孩子说:“如果这次考试考不好,我都不知道我妈妈怎么出去上班,他会压力很大。”如果你的孩子出现的厌学问题,他一定是有原因的。
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