家校联系确实很有必要，据统计，孩子的教育家长参与度高的，孩子的学习成绩和学习能力及综合能力都会提升更快。每个人的第一任老师便是父母，父母的作用毋庸置疑，但是能力和精力也确实很有限。自然、生活都可以帮助幼儿积累有益的直接经验，不断获得丰富的感性经验，并用于新的学习活动，形成受益终生的学习态度和能力，带孩子进入自然，最重要的是自然探索和学习为儿童提供与大自然连接的机会。其意义是把孩子放在自然中让他们自己去认识大自然，爱上大自然，并且在自然中自己体验规则，让幼儿经常接触自然，接受自然教育，让他们在自然中用他们的手、用他们的脑，给他们自己插上探究的翅膀。
2、重视程度高：家庭教育是孩子成长的根本，随着社会经济的发展，家庭教育日益受到和家长的重视，家庭教育指导师必将成为未来三十年的职业。
为落实学生假期的安全教育和防疫要求，促进家校之间的联系，有效衔接学校教育和家庭教育，寒假伊始，吴宁第二小学组织全体教师开展家访活动。作为班主任，我想要全面了解自己的学生，就必须走进孩子的内心世界，而家访便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁。
家庭教育让孩子成为更好的自己。山观实验小学原校长、高新区“妈妈课堂”发起人孟彩娟校长作《好妈妈就是一所好学校》家庭教育讲座。孟校长结合个人40多年的教学感悟，紧贴热点人物，以北京冬奥会冠军谷爱凌家庭教育为切入点，大力倡导陪伴、阅读和习惯家庭教育养成，鼓励家长与孩子们一起成长，营造最美丽的家庭教育风景，并与家长孩子进行互动，令在场的家长深受启发和教育。
而整合优化家庭教育资源，尤其是充分利用社会家庭教育资源，非常有必要。因此，大量家庭教育机构主动开始数字化转型，为家长们提供专业的线上课程及服务，为助推家庭教育行业健康发展贡献自己的力量。
父母觉得自己不会傻到用锄头雕琢美玉，可家庭教育的败笔往往藏在生活的细节中。父母无意识的小失误、小行为给孩子造成心理阴影，严重影响孩子的心理健康，而父母却认为是”为孩子好。
