嘉兴嘉善中学生叛逆孩子学校怎么办

回校后，为进一步达到“他山之石，可以攻玉，部分学习，全体受益”的目的,5月31日下午，四位教师在阶梯教室进行学习分享交流会，全体教师参会。以本项目为例，因为涉及的学员面广、学习内容多、学习时间长、参与的人员也多，所以在通盘考虑学习内容和人员师资后，项目采取「同伴互助」的方法，达到撬动资源的目的。

2、提升学习方教育。教育学家认为，在孩子的智力水平相当的情况下，学习方往往决定了吸收知识的效率。冬令营通过对孩子的学习方进行引导式训练，帮助他们学会学习、爱上学习。

1.爱玩是孩子的天性，在课程设计时，应当尽量做到尊重孩子的天性，以玩中学的互动模式来定制课程的主题，这样能够极大的调动孩子学习的积极性，使孩子轻松爱上学习。

2.阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉。阅读兴趣、阅读习惯的培养往往是从家庭教育开始的。让孩子爱上阅读不是一蹴而就的事，其中少不了家长费心引导。《朗读手册》里面有引入一首诗：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的金。但是你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”在早期的家庭教育中我们就比较关注与孩子的亲子阅读，并引导他发现阅读能带来很多乐趣、收获很多知识，现在他也会经常沉浸在自己的阅读世界中，希望能把这个习惯延续到今后的人生中。

3.与幼儿园相比，小学生活节奏较快，学习任务也较为繁重。家长如果忽视孩子的身体素质，可能会造成孩子在入学初期就难以适应生活上的急剧变化和紧张的学习任务，影响学习。

4.孩子的学习能力提高了，学习效率也提高了，父母就不需要整天为孩子的学习成绩烦心和苦恼呢?也不必每天担心孩子的学习成绩?不必每天跑东跑西为孩子找补习班。

5.孩子成长过程中要经历的第二个开窍:孩子突然爱上了学习，产生了学习内驱力，不用父母管教监督，孩子自己就积极努力地学习。我相信，很多父母跟我一样，也会认为这样的孩子是开窍了。

孩子阅读兴趣的启蒙非常关键，我们家长可以和孩子一起进行亲子阅读，用自己的阅读习惯去感染孩子爱上阅读。父母多带孩子去书店和图书馆，也能激发孩子爱上阅读的兴趣。

在孩子的成长过程当中，学习的重要性是众所皆知的，甚至对于家庭条件相对比较差的孩子来讲，学习更是能够在今后谋求到更好发展的有效途径。而对于不爱写作业的孩子来讲，采取强迫手段是难以取得持久效果的，家长只有通过上述这三种方来耐心的帮助孩子改善，才能逐步让孩子慢慢爱上学习，最终成为学习小达人。

对于中等收入或是低收入的家庭来说，更应该去培养孩子良好的学习习惯，让孩子能够主动的学习，对于不会题目家长可以请教老师。让孩子能够通过自己的学习能力去提高自己成绩，同时，在孩子学习的时候，不应该玩手机，而是加入到孩子的学习，能够让孩子的注意力更集中。