陈思老师建议，针对孩子学习的不同阶段，家长和老师也需要准备不同的策略。学前规划应当让孩子参与主导，家长监督辅助；学习中，家长要给予孩子正向的反馈，帮助他们建立自信心；学习一段时间后，应当教导孩子谦虚，处处皆学问。这样的家庭，学习氛围浓厚，家庭成员往往也不太爱看电视，不会因此打扰到孩子，或者诱惑孩子爱上看电视；家庭成员往往也有爱看书的好习惯，给孩子起到了榜样作用。
作为父母面对孩子的成长我们可能会经常遇到种种困惑，比如：为什么有的孩子不爱学习；有的孩子在学校上课也不认真听，看起来学习很努力，成绩却一直不见提高；有的孩子一做作业就小动作不断，不是拖拖拉拉就是错误百出；甚至有些孩子会旷课逃课。孩子的厌学其实是一种比较普遍的现象，究竟是什么原因让孩子有厌学情绪呢？
还会有一些青春期特有的表现，如烦躁焦虑，情绪易激惹，行为冲动，加上青春期叛逆，很多孩子会出现沉迷于网络游戏，不肯上学，经常与老师、父母发生冲突，遇到事情容易采取自残、自杀的极端方式。
一提到孩子厌学的问题，相信很多家长都是比较头疼的，现在孩子厌学的情况很普遍，父母干着急却没有办。想要让孩子主动学习，我们要做的是了解孩子厌学的原因，从根本上解决。
这是这部纪录片的开场白，由央视引进的纪录片《翻山涉水上学路》，它讲述了世界各大地区的孩子们艰难的上学之路。片中的孩子年龄4岁-12岁不等，为了上学，他们的小小的身影，要穿越过危险丛生的草原、穿越过人迹罕至的荒漠、穿越过极地严寒的冰原、穿越过孤独无望的湖泊，甚至还有……
“武汉战疫”胜利后不久，封城终于解除。在大家都欢欣鼓舞的那个秋天。先听说某重点中学高一的学生，和我儿子一样的花季少年在学校结束了他才刚刚开始的人生。然后，又得知一个朋友高二的孩子得了严重的抑郁症，甚至无上学，不愿出门。
