青春期的孩子都比较叛逆，这是孩子成长过程中必须要经历的一个阶段，家长们除了要做好引导性教育之外，在学习上也要更加关心孩子，帮助他们找到更好的解决方法，做孩子们的“知心好友”，才能获得孩子们的信任。而传统的学习方法无非就是频繁刷题，既枯燥乏味效率又不高，让很多孩子失去了学习信心。如何解决这样的学习难题呢？科大讯飞学习机推出针对性精准学，助孩子爱上自主学习。“无规矩不成方圆”，从一年级开始我就给孩子制定学习计划，规定其何段时间内应该要完成什么，当然开始时孩子肯定不适应，会有不耐烦，坐不住等情况出现，这时家长一定要有耐心，千万不能放弃，可以根据实际情况调整和完善你的计划，使其更加适合你的孩子。我们做这些的目的就是让孩子有时间观念，一旦他养成这个习惯，大脑有时间意识，他自己就能主动完成老师和家长安排的作业，学习上也不用过多的操心，这对他日后成长中做任何事都有帮助。有许多孩子做作业时妈妈总喜欢作陪，妈妈总担心自己不在时孩子是否在偷懒，作业能否及时完成，其实这是一种相互依赖心理。如果孩子有了时间观念，我想这些问题就迎刃而解了。
有的家长帮孩子带准考证，由于某种原因忘记了，走到半路才想起准考证放在家里，连忙打车回去取，致使孩子心情相当紧张。
1.为了帮助家长们解决困惑，更好的引导青春期孩子。我们邀请了家庭教育指导师胡金老师，从现象、原因、对策三个方面来分享：《如何应对青春期三大难题：亲子冲突、沉迷手机、学习困扰》。
2.最后，当我们家长在面对孩子的厌学行为时，先放下心中的焦虑，要做到以上几点也不是一件容易的事情，如果做不到也不要紧，因为作为父母我们也是需要支持的。如果你找不到合适的办解决，欢迎来电咨询（微信同号），获得专业的帮助！
3.对于固定期限内完成任务的孩子，家长可以适当给予奖励和夸奖。在任务质量相同的前提下，如果今天用的时间比昨天少，同样给予表扬奖励，使孩子能在学习上建立一种成就感，减少厌学情绪。
4.孩子选择高考复读之后，家长应该给予足够的肯定。家长的鼓励会换来孩子的崭新面貌。共同找出失利原因这是家长与学生需要共同完成的第一份“高考复读”任务。只有把导致失败的真正原因挖掘出来，才能避免再次在这方面跌倒。各位家长一定要及时鼓励，点滴进步在孩子复读的整个过程中，要善于发现孩子的细微变化、小小进步，并及时因势利导。我校班主任也会及时将孩子的学习状态分享给家长，只有家长、学生和学校通力合作，才能赢得高考的胜利。
5.所以，如果家长实在不放心，可以通过上面的几点来观察下，找到原因也好及时帮孩子消除一些影响孩子不开心的因素，让孩子适应幼儿园，喜欢上幼儿园的生活。
在孩子的世界里，孩子会把未待完成的事情，全归于智商的问题上，所以，作为家长，要不断鼓励孩子，表扬、赞美他/她，鼓励他/她，让他/她增强信心，专注于解决问题的能力，努力改变客观原因的方。
厌学不仅令家长头疼，孩子自身也痛苦，因为厌学是不可控制的，就像一种潜意识的情绪反应，是强迫性的条件反射，让孩子根本来不及控制，也不能控制，如果家长不及时介入引导孩子，那潜意识厌学就会演变成意志性厌学，就像普通感冒发展为肺炎。
所以，很多家长觉得孩子不喜欢阅读，最关键的原因就是因为家长没有给孩子选对阅读书籍，家长喜欢自以为是地选一些觉得对孩子学习有用的书籍，比如作文类，但是孩子却觉得枯燥无味。
