学历提升的毕业时间和学习方式等都不一样，明确了自己的学历提升目的再能更好的匹配学历提升方式，比如你是想考研？考公？升职加薪？娶媳妇等等，目的不一样，选择的方式、学校和专业也就不一样。孩子对所有科目零敲碎打，摇摆不定，就浪费了宝贵的学习时间，造成效率低下。因此，在孩子学习的进程中，家长一定要引导孩子合理规划学习时间，分清各科目的重点及顺序。
做家长的最怕孩子叛逆，因为叛逆的孩子容易误入歧途，可是，越怕什么越来什么，儿子十三岁之后变叛逆了。我和孩子妈尝试了很多办都失败了，为此特意上网问孩子叛逆怎么办，因此知道了一种专门管教叛逆孩子的学校。之后，我咨询青少年管教学校多少钱，看看家里能不能拿出钱送孩子去那里。
现实中，还有一些家庭不敢让孩子闲下来，担心孩子从事体育运动或者参观场馆等会影响学习成绩。对于这部分家庭，需要学校和社会一起努力，创造机会和条件，让家长看到孩子在参加活动后所发生的实实在在改变，进而了解“双减”策的深意。学校要努力携手家长，共同唤醒孩子的内在动力，培养孩子独立思考的能力，帮助他们把生活的每一天作为了解自我与社会、发现自身使命的过程，如此才算初步完成了学校教育的使命，家庭教育才会因此有更大作为。
第三，在我看来，孩子能不晚托，尽量不晚托。表面上看，你把孩子放在学校了，自己是轻松了，但最终，你失去了更多陪伴孩子成长的时光。老师的陪伴，是不能取代家长的陪伴的。孩子是一把上苍借父母弹的琴。孩子辛苦一天之后，最需要看到爸爸妈妈的眼睛，在爸爸妈妈怀里撒个娇，而现在，只能在学校里看着日光一点点变暗，灯光一点点亮起来。尤其是低年级孩子，已经在学校里读书7-8个小时，饿着肚子挨2小时，于心何忍！这样的晚托，只能导致孩子厌学！
对于李老师和学校的态度，大部分家长选择理解。初中生正是叛逆期，学校在管理方面可能面临更大的难度，有些规定口头说了很多次，可能学生们还是不重视。
接下来的一段日子，他完全不听我们的话，就好像失控了一样，与我们针锋相对，好像我们有什么深仇大恨。被逼无奈我只能到网上查询怎么教育叛逆孩子，要怎么跟叛逆孩子沟通。可最终都是没有结论，我们尝试过与他坐下来好好谈话，他完全不配合我们。最后我在贴吧看到有家长把孩子送到教育叛逆孩子正规学校。我好奇的联系了这位家长，得知现在她的孩子已经毕业，并且生活已经走上正轨。我仿佛看到了希望，立刻联系了那所学校。
