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9月6日下午,沐浴着秋日的阳光,连云港市海宁中学面向初三年级学生家长,举办了主题为“家校携手,共筑未来”的家庭教育专题讲座。本次讲座由江苏海大文化传媒有限公司联手海宁中学主办,《莫愁》杂志社作为家庭教育指导和协办单位,初三年级近500名家长参加了本次讲座。而纽扣家庭教育想要说的也正是如此,父母在教育孩子之前,要扪心自问今天是否也学习了,在教育的这条路上,父母一直是个学习者,不断提升自己的同时才可以改变孩子,单方面的宣讲是没有任何效果的。

21世纪,中国最宝贵的资源是什么?不是石油,也不是土地。那是啥?在31号举办的2015年家庭教育国际论坛上,世界着名未来学家、《大趋势》作者约翰·奈斯比特先生及其夫人、着名的经趋势研判专家多丽丝·奈斯比特在演讲中强调,中国最宝贵的资源是孩子的潜能。

培训中,吴颖慧以《家庭教育导论——为建立家庭教育指导体系而努力》为主题,对家庭教育的国内外综述、校内外连接、专业与实践进行详细解析,系统阐释了家庭教育的内涵、理念、策略,对家庭教育工作开展起到了高屋建瓴的指导作用,同时也提供了细化落地的理论与现实依据。三个小时的讲座,承载了丰富的思想内涵和吴院长对于家庭教育、家庭教育指导的前瞻思考。

为了改进我校德育工作,密切学校与学生家庭的联系,加强教师与家长的沟通,取得家长对学校工作的理解和支持,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,根据教体局文件精神,结合我校的实际,特制定以下活动方案:

与会者不约而同提到了父母在履行家庭教育责任时言传身教和陪伴的重要性。东北师范大学的于冬青课题组对《促进法》中关于“家庭责任”的内容进行了深入解读。在合理运用家庭教育方式方法上,《促进法》规定“亲自养育,加强亲子陪伴”“潜移默化,言传与身教相结合”,“这些条款反映了家庭教育的情感性和互动性等特征,高质量陪伴可以在父母和孩子间建立紧密的情感联结”。

家庭教育是漫漫长路,教育质量是用时间堆砌而成。父母是孩子最重要的学习榜样。父母是孩子的师表,父母的言行是孩子学习的最直观的教材,父母以身作则的示范,不仅可以增强说理的可信性和感染性,而且也能像春风润物一样起着耳濡目染、潜移默化的作用。父母应时刻检点自己,以自己良好的首先行为,为子女的品德修养做出示范。

第四,建立线上线下指导服务体系。健全家校联动体系,巩固发展区域、学区、学校相衔接的三级家长学校指导服务网络。全面推进“互联网+”家庭教育,组织开展线上线下互动的家庭教育活动,满足多元化的家庭教育指导需求。

广州市教育研究院专家作了“双减背景下,《家庭教育促进》学习解读”的报告,介绍了《家庭教育促进》的特色亮点,《家庭教育促进》的核心要义,以及家长要自觉承担家庭教育的主体责任。

(责任编辑:王毅 CN096)