3、在课程学习中，家长们也可以根据孩子的学习效率自定义学习环节，加快学习进度，帮助孩子达到一个更好的学习效果。如果家长不想让孩子使用哪个APP，可以直接在手机上进行操作，不让孩子使用。如果孩子长期使用学习机，家长也可以提醒孩子注意休息，劳逸结合。家长也可以提醒孩子提前预习没有学到的功课，或是提醒孩子完成老师布置的作业等。
如果再扩展延伸一下，我们工作中是不是也需要有点儿海绵精神呢？像海绵可以吸水似的多多向书本学习，也多多向他人学习；也要像海绵可以防尘似的屏蔽一些不需要的，于己无用的，积累好的有用的知识；更要像海绵挤干水后可以吸收新的水分一样，当一种方和知识落后时，学会及时淘汰、及时清零，重新开始灌输、学习新的知识，消化吸收，并学以致用。
考研没有固定的学习方和套路，找到自己的节奏才是最重要的。没有必须要完成的任务，没有人规定一定要把知识过多少轮，刷多少习题，盲于攀比进度会导致学习的内容很容易遗忘，要把有限的时间尽可能高效的利用，投入到真正对自己有帮助的事情上。同时不要用在自习室的时间来衡量自己学习的时长，要把握住有效学习时间，看似今天又成功的学习了十几个小时，但是实际上的收获，可能只有你自己心里明白。
高考后，许多考生可能会因为某些原因发挥失常，所以怎么做，一个就是复读，复读也需要决心，这是一个困难的过程，如果你选择插班，周围都是高中三年级的学生，学习进度也会是一个问题，所以如果你选择复读是要承受一定的压力的。所以小编在这里推荐一所长沙复读学校，国师高考，学校有专门为复读生开设复读班，不用担心学习跟不上；采用小班精品教学，与其他优质学校一般班级规模相比，可以让每个学生与教师互动时间两倍以上，大大提高教育教学效果；通过先进的管理经验，为学生创造舒适、和谐的学习和生活环境；感兴趣的可以了解了解（王老师：156-1790-8985）。
在学习上，要注重方和策略。“工欲善其事，必先利其器”。复习备考是一个系统工程，要紧跟老师的复习进度，多跟教师交流；要能把握重点，探索规律，总结技巧；要重视错题，对错题认真反思总结。要及时查漏补缺，全面掌握知识。同时要明确自己的特点，突出优势学科，提升劣势学科，这样才能确保在高考决战中立于不败之地。
43不要对比进度，没有意义，尤其是前期大的时候，不要因为复习的慢而懊恼，也不要因为复习得快而沾沾自喜，最后的分数是最有说服力的，毕竟每个人的学习习惯、复习方、复习方案都不一样；
