【热点讨论】那里有关叛逆孩子的学校怎么办

家长朋友们，人生如长跑，起步忌冲剌，薄发需厚积。孩子的核心竞争力不能靠填鸭而成，也不靠灌输而至。今年，《家庭教育促进法》已全面实施，促进孩子健康成长是我们共同的责任。我们要共同把握育人的时机和节奏，家校社协同努力，尊重孩子、关爱孩子、帮助孩子成长成才！一个家庭是一所学校，家长就是这所学校的老师。然而，作为人生第一任老师，有的并不知道怎么科学教育孩子，有的又陷入拼命督促孩子学习之中，还有的依然信奉着“不打不成才”的家庭教育方式，更有甚者习惯了把家庭教育的责任推给学校和社会。2022年1月1日起，《家庭教育促进法》正式施行。家庭教育由传统“家事”上升为重要“国事”后，这对每个家庭意味着什么？2021年12月31日，记者采访佛山教育专家及家长，听听他们的看法。

1.各学校要充分考虑线上教育教学活动特点和局限，减慢教学进度。鼓励教师适当进行课程整合，综合采取线下自主学习、线上反馈答疑的方式开展教育教学；

郑蓉讲到，《中国民间文学大系·浙江卷》编纂工作自2019年下半年启动以来，已经完成了四个卷本，分别是台州故事卷、温州故事卷、宁波舟山故事合卷以及俗语卷；2021年下半年以来，又启动了说唱、神话、传说、歌谣四个卷种的编纂工作。“大系”编纂工作时间紧、体量大、任务重、要求严。纵观全省目前编纂工作情况，存在四个问题：一、各地市编纂工作进度不平衡，个别地市对编纂工作还不够重视；二、编纂人员变动较大，有的地市编纂责任没有真正落实到人；三、编撰人员对编纂体例研究学习不透彻，上交稿件不符合体例要求，返工较多，效率不高；四、部分地市未能在相应时间节点交付内容，存在拖延现象。

张雷书记强调指出：此次新科室的开设为患者打开了更宽更广的就诊选择，进一步优化完善了医院发展建设体系。科室在发展上要重视中西医技术共同发展，既要发挥中医药特色，又不能在西医治疗技术上落后，这就为我们科室成员提出了更高的要求，科室成员要加强学习，进一步提升专业技术水平，发挥中医优势专长，将科室打造发展成为最具特色的专科。

从前两周的教学反馈来看，存在个别班级部分学生体育锻炼意识薄弱，没有在规定的锻炼时间内按当天的教学计划进行有效锻炼。为此自第三周开始课堂加入有计划的按训练组数打卡，并进行考勤进度，保证教学计划正常进行。经过数日的坚持以及各教师提醒到位，发现大部分同学能按时完成当天学习任务，对于缺勤异常的同学个别电话访问也及时进行了解和提醒。

适合：自制力较差，对考研复习感到迷茫，把握不好复习进度，无沉浸于长时间学习，想认识更多志同道合研友的考生。