现今,我们青年不再视饥饿为困难,富足的生活环境使得世界到处充满诱惑。比如,当今世界电子产品泛滥,人们过度依赖电子设备给我们带来的所谓便捷;更多的青年人沉迷于网络游戏中无法自拔,在毫无意义的游戏中消耗着大把青春时光和精力……怎能有“活泼之生命,以创造环境,征服历史”呢?沉迷、懒惰、逃避困难成为新时代年轻人最容易遇到的障碍。虽然不同的时代有不一样的困扰,但是如《青春》中所说,我们克服困难的精神和意志应是相同的。我们要迎难而上,拿出年轻人的勇气。引导孩子健康生活。引导学生合理使用电子产品,上健康网站,不沉迷网络游戏,不用手机刷屏,规律学习生活,按时作息、不熬夜,保证每天睡眠时间不少于10个小时。寄宿制学生作息时间严格按学校作息时间表执行。
通过这章知道了财务报表的重要性,尤其是对于一个初学者而言,学习财务报表是一个冗长乏味的过程。好消息是,只要你坚持不懈地练习,这个过程会越来越简单,就像学车一样,一旦学会了,就不必刻意去想怎么操作。
他们盲目地跟随潮流,向他们的孩子报告,根本没有考虑孩子是否真的适合上补习班。学生不面对学习的重要性,除了家长的原因外,还有学生自身存在的原因。有些学生不了解阅读的意义,没有意识到学习的重要性,认为补课只是为了完成家长的任务,而不是补课来提高自己的表现。
而对于厌学的原因是有很多,比如说学习压力,家庭因素,或者是内分泌因素等,其他原因都会导致这样的一个情况发生,不管什么样的原因,最主要是我们要意识到学习的重要性,因为只有这么两年的时间了。
一个良好的学习习惯是孩子追求知识的资本,孩子通过每天不断的积累和巩固,使得这个资本不断地发生增值,于是孩子的学习就产生了“滚雪球”的效应,最终使得孩子的学习产生质的飞跃,它的重要性可见一般。
(一)抓学习不足。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到位,认为D理论知道了解就行了,不需要花费过多的心思去研究,常常借口工作忙、事情多,不能抽出时间静下心来学习,致使思维层次徘徊不前,在理论指导实践上捉襟见肘。学习中有实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的则不愿主动去学,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。