萍乡上栗全封闭特训学校

都说家庭幸福社会才会和谐稳定，未成年人的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、生活习惯等都需要父母去教导与指点，所以作为父母责任重大，《家庭教育促进法》从宏观角度规定了家长最起码要做的事情。有了这个基本原理和原则，家长们再通过不断学习与自我约束，及时更新自己的教育理念，让家庭教育质量得到提升，营造和谐的家庭环境，让孩子健康快乐成长。第一、家长树立家庭教育意识。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，到学前班，现在上小学，这已是第三棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育。

无论是什么问题，只要是对学生存在一定危害，教育部门就一定会出手治理。有认真看过双减文件的人应该知道，这个问题在文件中已有预示。文件中明确表示：学生使用电子产品时，家长要合理引导，防止学生沉迷于网络。这算是给出了一个信号，具体会有什么动作，大家还需要继续等待。

回家后进行必要的学习，做家务，运动，阅读，文艺活动，和家长多聊天。合理使用电子产品和网络，防沉迷，这个和国家双减是一致的，我也说过很多次了。

一边是报名排长队，一边是学员不想毕业。“沉迷学习不能自拔”“只想读书不想毕业”是许多老年大学学员的真实写照。丰富多彩的课程、活动填补了老年人的“精神空巢”，老年大学成为他们生活的快乐源泉。

让孩子能够专心地将注意力放在学习这件事上。现在许多的孩子过早地去接触网络，有的孩子从小就已经接触到手机，许多家长一定要注意把控好孩子使用电子产品的时间，千万不要让孩子沉迷于网络。在孩子的成长过程中，慢慢去发掘，孩子身上的长处，每一个孩子都是有潜力的人。

高考是人生的一个分水岭，不可不重视，也不可太重视。但在考完之后，就要有一颗平常心去对待了。毕竟每个人的学习能力，感悟能力不一样，有的人天生聪慧，学习起来轻松又愉快，有的人可能悟性差点，虽然颇为努力，但结果始终不理想。此时的你不要过于自卑，不要太沉迷于考试成绩不能自拔。毕竟三百六十行行行出状元。认清自己的优势，此路不通可以换个赛道试试，没准会有意想不到的收获。毕竟大家最终都是要走向社会的，在社会这群大学，比的可真就是真本事了。只要你思想不松懈，通过自己的努力照样可以生活滋润。