温州龙湾叛逆孩子学校阳光教育

  

孩子在学琴过程中需要老师、家长和孩子一起努力,练琴习惯就是在练习中不断培养的,家长的不要着急,适当的给孩子一些鼓励吧。没想到这道菜居然会这么辣,当场就被辣的眼泪流下来了。后来只能让孩子用白开水涮着吃,但是并没有什么明显的作用。没办法只能让孩子吃白米饭,就尽量不要吃配菜了。后来孩子的爸爸还说自己一家平时吃的饭菜都是很清淡地口味,孩子从来不吃辣,难免不习惯。

有些家长对孩子学习过于操心,每天不厌其烦跟孩子讲今天作业是什么,催着孩子写作业,跟孩子讲学习的重要性......长此以往,孩子便学会依赖,对于学习的积极性也会大打折扣。

以前还有家庭作业的时候,家长陪伴孩子做家庭作业,能够很快地发现孩子们在做题时存在的不良习惯,我们当下就可以制止,纠正。

而这些孩子往往会出现一些以前没有过的行为:吃手指、啃咬指甲、把头发、容易发脾气、胆小退缩、不愿参加集体生活等,甚至强烈抵抗入园,那实际是孩子以其他方式来表达自己的分离焦虑情绪罢了。

对于一些孩子而言,他们可以把大脑出现的一些想法,通过涂鸦的方式表达出来,虽然说这些涂鸦并不怎么好看,但是却展现了孩子大脑的想象力和创造力,当然了,家长也要告诉孩子,不能随便在什么地方进行涂鸦,只能在画本和作业本,以及黑板上进行创作,千万不能养成随便就涂鸦的坏习惯。

很多的孩子在家长说到换位思考的时候,都不能正确地理解其意义,那么自然也没有办理解家长的行为。通过幼儿园的学习,孩子会逐渐意识到换位思考的重要性,理解换位思考的意义,甚至在一定程度上,学会凡事都换位思考。当然即使不能完全理解,也是给未来打下一个良好的基础。

通过近两年的传统文化的深入学习,我深刻的体会到学习的重要性,修炼一颗坚定的内心的重要性内心有多坚定,能量就有多大。

20xx年8月30号参加了竹园乡小学教师素质提升培训学习。作为一名年轻的教师能够有机会倾听骨干教师现场的经验分享,是一次绝佳的学习机会。虽然只有一天的学习时间,但是确实受益颇多。也了解了教师应如何增进心理健康及教师自身素质提升的重要性。

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