上海虹口叛逆少年管教学校哪家好有方法吗

如果孩子的厌学情绪与家庭有关，如家庭气氛紧张或父母给予的学习压力过大、期望过高，那么就应该使用家庭治疗的方法来解决。例如，可以对这个家庭进行父母关系或亲子关系治疗，也可以由几个家庭组成团体进行交流，找出儿童厌学的具体原因，及时调适。李玫瑾教授曾说过：“孩子的问题往往是大人造成的，解决问题的关键不在孩子，而在于大人。因此，如果孩子出现厌学等情绪，家长需要从自身出发找原因，看看是不是这段日子冷落了孩子，抑或是教育方式出现了问题。

在“双减”策落实后，家长担心不已，其中最大的原因无非就是孩子的学习，其实家长不要过于焦虑，有时不能紧紧抓住孩子的学习成绩不放。

现在，之所以会有一些家长在孩子还在上小学初中时就开始焦虑，主要原因还是“双减”策叫停了校外培训机构，孩子学习只能靠自觉，很多原来能上普通高中的孩子，在“双减”后就被挤进了职高。总结来说，在“双减”策下压力最大的，是那些处在中考分流边缘的学生。

家长们对于孩子上学的情绪也会影响到孩子对于上学这件事情的态度，对此家长们在接送孩子的过程中，就需要及时给予孩子正向的积极引导。比如在孩子上学前，给孩子一些正向的鼓励以及一个积极的目标，诸如交朋友、保持一天不哭泣等等。

现在在写一本书叫《我最亲爱的奶奶》，写的是一个刚上学的孩子，在父母极度焦虑、亲子关系恶化下，奶奶成了这个孩子心灵的陪伴者。

1.正视焦虑，不盲目跟风，不要为焦虑买单。对孩子的教育投入，并不是砸钱越多效果越好，学会理性消费，合理规划孩子的学业内容。