还有一些就是学习跟不上吧，现在的教育和80.90年代不一样了，对80.90的人来说简直超前，很多家长对于小孩子来讲，是思维都跟不上，教不了。只能寻求外面的机构。孩子就如同道具一样，跟着大人争起跑线。别人都跑三十层了，自己孩子还在第二层，怎么办？？各种培训班学起来吧。管他有没有兴趣，管他有没有用。别人有的我不能无。可压力，都在孩子身上了。童趣也没了。平时上学已经累，放学后周六日假期还得去各种培训班。而且父母对培训班的兴趣度很高，那只有舍弃学习了，不去上学。。对于孩子厌学是很多家庭遇到的问题，也是很多望子成龙望女成凤的家长们最为焦点的事情，我们的孩子是否有过厌学的现象，我们看看他们的表现：不做作业、学习无兴趣，把学习作为一件痛苦的事情，责任心不强马虎草率，经常请假、旷课、严重的甚至想退学。学习目的不明确，早上赖床、身体不舒服不想上学，一提到上学就头痛、恶心、反感。很明显出现这些情况的孩子从心理上就遇到了了问题，但是我们不要着急。
双减时代的背景下，这孩子努力学习的样子真美！简直就是路边的一道独特的风景。在校门外值班的老师赶紧抓拍了他认真学习的美好瞬间，并且发到了学校的群里。校长对其大为夸赞，让班主任们认领这个孩子，并要求对这个自律勤奋的孩子进行表扬和宣传。
给孩子的认字启蒙，主要以兴趣和游戏为主，不规定数量，只为让孩子爱上阅读、爱上识字，自然而然的积累识字量和阅读理解能力。待孩子进入小学后，良好的汉字认识、理解基础自然能为他的学习成绩助力！
从卷子上家长的评语看来，这位家长对于孩子的学习真的很上心，而且能够客观理智地分析孩子学习的问题，从中看出孩子学习的真实水平，这么有责任心的家长，老师都要忍不住感叹：有这样的家长，难怪孩子成绩那么好。
学习无疑是枯燥的，而且每个人的能力各不相同，所以对于学习能力相对较弱的孩子来说，他们没有办从学习中获得足够的乐趣。兴趣的缺失，使得孩子对于学习就没有那么积极上进了。
孩子学习成绩的好坏，孩子是主角是内因，家长只是相关影响因素。一千个学习成绩好的孩子，有一千种学习好的经验，也有一千个学习好的理由。
