学习还是要靠孩子自己的热情，才能越学越有劲。有的孩子并不是自己不够聪明，而是他根本不知道自己学习的目的是什么，所以才意识不到努力学习有多么重要。当孩子在学习上主动起来之后，就不会在学习上费劲了。返回搜狐，查看更多正确的思维方法是实现思维目的、保证思维有效性的前提条件。古代教育家提出了多种思维方法。孔子提出“由博返约”的学习方法。他认为学习首先要广泛地获取知识，然后对这些知识进行分析、综合，形成概括性的原则、观点。
通过此次家庭教育讲座，家长们深入了解“双减”策的同时，让不少家长对“如何教育孩子”有了一番全新的认识。化解家长的焦虑。开展家庭教育讲座是社区关爱儿童，构建和谐家庭的生动体现，是家庭教育知识进社区的有效途径，不仅提高了辖区家长的家庭教育水平，同时也推进了社区的和谐发展。(荣光街道丰泰社区)
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蒋平老师指出了监护人责任落实不到位、家庭教育方式不当、教育理念和方欠缺等问题,针对性地引导监护人改善家庭教育方式,树立正确的人才观、教育观,学会运用科学的方和正确的方式抚养教育未成年人。
首先就是在家庭教育中有两个主体，一个是家庭里的长者，那在我们当今的家庭中主要是父母，另一个是子女。其次是家庭里的长者对子女实施的教育和影响，通俗来说，就是关系。总结来说，家庭教育就是包含以下三个方面的内容：1.认识父母（自己）；2.认识孩子;3.认识关系。
目前，家庭教育教师证书没有研究说明父母帮助孩子建立信心是家庭教育的关键：家庭是孩子生活的摇篮，是人们出生后接受教育的地方，父母是孩子的老师，父母给孩子带来什么，往往决定孩子会成为什么样的人。
