景德镇珠山青少年特殊教育学校

良好的个性胜于卓越的才智，我们生活在一个复杂的社会关系当中，能够妥善处理人际关系，赢得他人的尊重与喜爱更为重要。作为父母不应该给孩子养成娇生惯养的坏习惯，也不应该对孩子要求太过严格，让他们过于看重成功得失，无法与他人打开心扉。“三分钟热度”其实是发现孩子兴趣的过程，当孩子对某件事抱有兴趣时，家长要引导孩子把这个兴趣的时间拉长。家长要在课外有目的的引导孩子参加一些力所能及的活动，增加孩子的学习兴趣。同时家长要降低对孩子的期待。初期可以给孩子布置简单容易完成的任务，让孩子在完成任务的过程中取得成就感，并养成坚持每天做这件事的习惯，再逐步把重点放在做这件事情的效率和强度上，这样孩子才更容易坚持下去。

当孩子开始上学了，家长就会放弃自由快乐的教育环境；自己的孩子走和别人不一样的路，家长也会很担忧。教育的焦虑感从何而来？教育焦虑又是如何产生的？

孩子不愿上学，并非真的对学习没有信心，而是对自己没有信心。当孩子在生活中找到“小成功”的自信时，这份自信就会帮助孩子战胜学习中的困难与挫折，一句话总结：先从一些容易成功的小事情开始着手，然后逐渐向相对困难更具挑战的事情推进。

二是他的心理成长度要比同龄人慢。上学期去幼儿园开家长会，老师跟我们说，孩子太不自信了，走路都靠着边，像个畏畏缩缩的小老鼠。他遇到升学压力力不从心，也闷在心里，不愿多跟我们讲。

总之，这个变化关系到千家万户、无论今天上学的孩子、还是未来要上学的孩子、甚至已经离开学校的孩子的所有家庭的“命运”。一句话，计划赶不上变化，活在当下最重要，不是吗？

与其硬逼孩子爱上上学，更好的方，是找到根源，真正和孩子一起解决问题。而《为什么学生不喜欢上学》这本书，既能提供方向指南，也是焦虑的爸妈的一种心理宽慰。