科技通报青少年治疗叛逆期成长基地怎么办

大多数家长，会想尽一切办法让孩子学习。比如上辅导班、刷题库，甚至你还会动用家法，强迫孩子学习。也有的家长说，我不搞体罚，我搞快乐教育，引导孩子爱上学习。面对疫情，家长和学生的压力都比较大大，容易产生心理失衡，疫情期间，我会定期电话家访，为家长答疑解惑，会站在孩子的立场，感同身受的理解他们的苦与累，与此同时，鼓励孩子们只有吃得学习的苦，方能体会生活的乐，引导他们努力在学习中寻找乐趣。长此以往，孩子养成了良好的学习习惯，也能和家长一起营造非常和谐与快乐的家庭氛围。毕竟，我们努力生活和学习，最终是为了快乐生活。作为教师，我们要想尽一切办法，提升孩子的内驱力，让他们爱上学习，让他们理解所谓学习，并不是为了考试或者名次，而是为了充盈和丰富自己的人生。

寄语：当孩子出现和家长不愿意沟通的情况，尤其是当孩子进入青春期以后对家长越来越冷漠，其中很多原因都是和家长有着很大关联。

1.不过，有一件事是所有家长都应该花精力去做的，就是激发孩子学习的内在动力。我们看到很多报道，说孩子产生了厌学情绪，大考之后撕书烧书等等，这些都是最可悲的。

2.为进一步落实《家庭教育促进》，改善涉罪未成年人与监护人的亲子关系，营造和谐的家庭氛围。近日，巴中市巴州区人民检察院向涉罪未成年人小康母亲送达《家庭教育责任告知书》。这是自《家庭教育促进》实施以来，巴州区人民检察院发出的首份《家庭教育责任告知书》。

3.现今，有越来越多的家长们反映，自己的孩子越来越不爱学习了。孩子产生了很强的厌学心理，这将直接影响到孩子的学习成绩，甚至会危害孩子们的身心健康。这让家长们揪心不已。那么，家长们应该如何避免孩子产生厌学的情绪呢？

4.中小学（幼儿园）要坚持问题导向，充分发挥教育科研在家长学校工作中的引领作用，积极开展课题研究和专题研讨，及时总结家庭教育中的好经验、好做，有效解决家庭教育、儿童成长中出现的新情况、新问题，形成一批可推广、可借鉴的家庭教育研究成果。

5.我们厌学症管心营的顾问在咨询中发现很多家长说，我家孩子自从有了手机以后就开始出现问题了；有的家长说，自从我们家买了电脑以后，孩子就开始玩游戏，有网瘾了…….

通过家访，教师可了解到学生的在家表现，日常行为，家庭教育，学习环境，学习习惯等等;教师能更好地提醒家长;家长也能了解到学生在校的学习情况，了解学校的教育方针，学校的常规，这样家长能更有效地配合学校做好工作。

叛逆青少年封闭学校觉得孩子厌学这个事情可大可小。但是家长必须重视，如果孩子厌学问题不止如此家长可以借鉴孩子厌学重度症状，孩子厌学重度症状！

这也提醒家长，对于孩子心理成长的关键阶段，如果连孩子的心态都能把握住，就会有""四两拨千斤""的神奇效果，避免厌学。