解密开封鼓楼叛逆青年管教学校有方法吗

导语:孩子的性格养成是非常重要的，如果孩子长时间自卑，后续会引发很多的问题，就比如说不敢和周围的人说话，永远都活在自己的小世界。不少家长为孩子的自卑很是苦恼，但是家长要知道，孩子之所以自卑与家庭脱不了关系。深圳市某小学班主任张老师表示，“打卡”任务对家长是一种考验。如何避免“打卡”成为家长的负担？张老师认为，作为老师应该减少在班级群打扰家长的可能。例如不要在班级群上布置作业，而是在课堂上让孩子就把作业记下，不仅养成孩子独立记作业的习惯，也可以锻炼孩子学习的自主性。“如果发在微信群上，作业似乎变成了家长的责任，家长有义务去告知孩子作业内容、督促孩子做作业，这不管对家长还是孩子都不利。”

例如父母即使使用强迫的手段也不能让孩子爱上学习，学习是孩子自己的课题，因为孩子最终成绩不合格，没考上好学校，结果都由孩子自已承担结果。

而在自习过程中，孩子也可以选择打开摄像头，记录学习时光，自动生成学习vlog，和更多的人分享，增加自己学习的成就感，学习机还会主动统计学习数据，让孩子从小培养时间管理能力！

比如想让孩子对数学产生兴趣，可以找一些数学家的故事，讲给孩子听一听，比如《万物有数》中，数学在生活中有玩的地方，数学家在研究的过程中，发现了哪些有趣的事情。着名教育学者尹建莉在女儿不爱学物理时，就是找到几本有趣的物理方面的书，跟女儿一起讲里面的故事，一起分析生活中的物理现象，让孩子爱上了物理的学习，愿意在课本中，找到产生哪些现象的原理。

什么样的学习观才是真正好的学习观呢？学习成绩不就是评价学习本身的一个客观标准吗？我告诉大家：学习成绩它只是老师来评估最近这段时间教学的质量水平，评估每一个孩子掌握这个知识的这种成熟能力。他不是在评价一个孩子好坏的，好吗？

小学五六年级是初中的过渡阶段，孩子在三四年级的自主性的基础上，家长们要开始教孩子们学习方了，比如说试卷分析、错题总结、系统地整理知识点等等，这些学习方会让孩子在初中以后能更好地应对高难度，高强度的学业。