亲子之间的冲突也可能导致孩子厌学。孩子从两岁开始就发展出自我意识，会通过自己吃饭、自己选择要穿的衣服等方式来与父母“争夺权力”。而随着孩子长大，孩子会表现出厌学这种问题行为，即家长们熟悉的叛逆行为，来重新争夺家庭的权力。比如青春期的孩子对空间和自由的要求显着增加，但是父母还沿用着以前要控制一切的方式，这种”权力斗争”很容易引起孩子的激烈反应，通过父母不愿意看到的厌学，表达对父母的抗议。当前进入高三复习的空白期，既没有了刚刚升入的激情，又没有既将高考的紧迫，有些孩子开始松懈了，而还有些孩子由于家长支撑不到位，说了不该说的话让孩子进入一个情绪糟糕期：厌学、易燥、叛逆、自卑、情绪低落……
还有一类学生，在某一科目存在严重的偏科，这种情况下家长也需要帮助孩子找一下原因，试着激发一下孩子对这一科目的兴趣。
1.孩子做什么事，家长都不应限制过多（不包括那些危险事情和错误的事情）。如果孩子失败了，家长应该鼓励他，帮助他找出失败的原因，鼓励孩子克服困难，避免失败。
2.孩子面对困难时，家长要告诉孩子：困难只是暂时的，只要我们一起面对，一起解决，很快就过去了。并且家长在帮孩子分析遇到困难的原因时，不要完全归因于客观原因，要帮孩子找到主观原因。
3.同时，各位家长要明白，为孩子减负需要社会、学校和老师共同努力，千万不能因为给孩子强制补课而影响孩子健康成长。
4.家长们常常包揽孩子的志愿，还有一个原因是，问孩子学什么，孩子多数说不知道。也难怪孩子不知道，很多孩子十二年来，被父母安排着孩子们上课、补习、上兴趣班。有些家长不曾坐下来，跟孩子谈谈未来，聊聊梦想。不知道孩子未来想成为什么人，想过什么样的生活。
5.有的幼儿园甚至为了迎合家长还会进行提前教育，以学为主的做很可能会让孩子产生厌学的心理，同时失去了童年的快乐，因此有不少家长都提出希望能够“关停私立幼儿园”。
暑期已过大半，再过一段时间就要开学了。一些家长发现，孩子出现了拖拉作业、懒散厌学的现象，亲子关系频频“亮红灯”。针对这一现象，市妇联特别邀请了安徽省源心心理咨询有限公司董事长、国家二级心理咨询师陈燕为广大家长答疑解惑。
成绩好的孩子，家长会担心孩子成绩不稳定，或者考不上理想的名大学；成绩一般的孩子，家长会焦虑孩子考砸了，考不上大学；成绩差的孩子，家长会焦虑考不上大学怎么办……
这也是人们要求孩子多读书的原因之一，所以说，爱阅读对于孩子来说十分重要，家长不要掌控孩子读书的范围，多看一些课外书对孩子很有好处。
