福州平潭叛逆少年封闭管教学校

  

有些孩子到了叛逆期就不愿意上学,不愿意上学厌学、弃学就是叛逆期的一种行为表现,家长需要正确引导,要先冷静,不能打骂孩子。别看黎姿在事业上做得如此成功,一副女强人的模样,但要变身职业家庭主妇,也是丝毫不差。今日,天气不太好,孩子们上学就遇上了大雨,而黎姿却全程护送孩子去学校。一路上,黎姿细心周到为女儿撑伞紧握她们小手,行为举止母爱爆棚。这妈妈,谁家的谁羡慕。

检察官立即启动家庭教育指导相关工作,为黎某的亲情回归提供帮助,让其监护人认识到家庭教育的重要性并改善家庭教育方式,正确履行监护职责。经过一段时间的线上线下指导帮助,黎某的父亲在孩子的抚养教育中更加理性、更具有家庭责任感、社会责任感。黎某也认识到了自己的错误,并表示一定会管理好自己,不再让父母操心了。

曾和一个妈妈聊天,她让女儿每天早晨吃个鸡蛋,都剥好皮放在旁边,孩子就是不愿吃。有一次,女儿上学走了,妈妈发现剥好的鸡蛋被扔进了垃圾桶。孩子生长发育期,离不开必需的营养,但精神营养和物质营养都不能填鸭。学校指定的书都是公认的好书,是精神成长的重要养料,都该去读。但孩子没胃口或无法消化吸收时,他们远离甚或排拒,也是必然的。

孩子成长为技能型人才还是创造性人才,是在偏安一隅,还是去更大的空间闯出一片天地,甚至是游刃有余的行走在地球村,在很大程度上取决于家庭教育基因和家长的自我进化。

美国心理学教授威林厄姆在他的畅销着作《为什么学生不喜欢上学》中说,孩子不喜欢上学,多数跟听不懂上课内容有关。而听不懂课堂内容,又多跟缺乏相关背景知识有关。

家庭教育到底有没有问题,孩子出门后的一举一动都是父母家庭教育的体现。有些父母常常觉得自己的教育方式没有问题,但是孩子却不见长进,总觉得别人家的孩子怎么那么优秀。

马玉娟老师讲述她的家庭教育寻梦之旅,她的坚持、认真以及对教育的热爱与执着追求深深感动着我,马老师提到成长重在养成,要靠学习来滋养,我们要向书本学、向同行学、向专家学,她展示的《死于25岁,葬于75岁》的短视频深深触动了我,作为一名农村幼儿教师,不能安于现状,停止不前,而是要立刻开始,不断学习、不断探索,对孩子负责,对家长负责,同时影响家长,让他们也能接受好的家庭教育知识,更好的养育孩子。

本次讲座不仅使家长对影响幼儿习惯养成的生活,学习上要关注的方面有了深刻的了解,也启发家长需要从自身出发,成为孩子的榜样,促进家庭教育与校园教育之间的互相配合,有了良好的家庭教育服务效果。

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