当孩子有打人的意识时，说明孩子已经养成了打人的习惯。当家长发现孩子有这样的行为时，必须明确制止。模煳的态度会不会让孩子意识到错误在哪里。此时的“停止”是停止行为，比如握住孩子挥手，而不是责骂。导语：可能很多人都有午睡的习惯，尤其是家里的老人和孩子，每天中午进行适当的休息，可以缓解下午的困意，提高学习效率和工作效率。
心态对于升本的重要性不言而喻。其实前面几条如果你能够做到就已经为你调整好心态做了充分的准备。不要让生活中的琐事影响你的心情和正常的学习时间。偶尔厌学也很正常，宁愿拿出一天好好放松一下再次投入复习，也要比一天没有效率地复习更为有效。
价值观是人们对人生目的和人生意义的根本看和态度。从小培养孩子正确的价值观，不但有助于孩子学会沟通、社交能力，更能让孩子知道人生的价值，帮孩子塑造健全的人格。当孩子明确了人生价值，他就会有学习的动力，知道为什么要学习。当然，这里的学习不单纯指学业上的学习，还包括为人处世等方面。
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“普通老师只会教书，优秀的老师教你做人”影片中的话语深深触动大家。育人才是最终目的，每个教育工作者都应该牢记使命，不忘初心，不抛弃，不放弃任何一个学生，每个学生都有自己的闪光点，要让他们坚信——天生我材必有用!对待学习困难的学生要春风化雨，润物细无声，潜移默化的鼓励，教育他们。教师的责任不仅是传授知识，还应该是引导，启迪每一个学生走上适合自己的成功之路。
总之，DRTA教学最最核心的目的就是让孩子们可以由原来被动的学习到主动学习的转变，学生可以基于自己的理解和兴趣进行一个主动学习，这样子就增加了阅读的深度和对于文本学习的广度，学生在玩中学，在学中玩，很好培养创新的思维。
