尽管一点用都没有，但是它还是会让你越来越焦虑，这就是特别神奇的地方。因此我们要学会给焦虑贴一个标签，教会孩子去观察这个焦虑的感觉。有一位妈妈，她的孩子转校后，每天都非常期待上学。她不禁好奇问孩子：“你现在为什么那么喜欢上学了？”孩子回答：“因为这里的老师尊重我。”
一个人是否成功，与很多因素有关，但绝对不只是靠吃苦就能成功的。有的小孩从小到大啥也不缺，大人缺的都不会缺他的，养成了铺张浪费的习惯，看什么都不会考虑自己到底是不是真的需要这样东西，更没有钱的概念和意识，太宠爱孩子让孩子养成浪费习惯。他要是在浪费饭菜你就告诉他，不吃了这个饭下次不给她饭吃了，你眼看孩子浪费粮食却无动于衷，倘若教育不到位不要怪孩子。
许多家长将大量精力放在指导、督促孩子学习，管教孩子的行为习惯上，为此常常闹得不欢而散，家长筋疲力尽，孩子满腹委屈，甚至走上反抗、叛逆的道路。
在听讲的时候自然也会更加认真，慢慢的不仅使知识得到了更好的学习和巩固，也能够使孩子渐渐的爱上学习。虽然说学习看似很难，但如果孩子养成了好的习惯，将学习看成自己的好朋友，并不是一件很难的事情时，就能够使孩子的学习成绩也得到提高。
关于学习，我还想讲讲读书的习惯。孩子除了平时玩之外，我们经常去图书馆，我母亲原来是新华书店的，原来在我父母家附近的吉林市图书馆那里正好有一个新华书店。那里有妈妈的同事，姥姥带我儿子就喜欢在那里看书。现在我家里还有很多小时候给孩子买的《蓝猫淘气3000问》和《老夫子》系列图书。上小学二年级后儿子迷上《漫画世界》和《科幻画报》，2007年至2012年的杂志至今我还保留着，这应该算是孩子画漫画的启蒙吧。
??学能提升板块注重孩子潜能开发，主要通过开设注意力训练和学习两大课程，有效改善孩子注意力不集中，学习动力不足，学习压力大甚至厌学情绪等难题，逐步改善孩子的学习习惯。
