周口西华男孩子叛逆该读什么学校

这本书从上千个厌学案例中，挑选出最具有代表性的80个案例，向读者分析孩子厌学的深层次原因。从业多年的资深心理专家剖析孩子厌学背后的心理问题，帮助父母跟他们沟通，解决孩子厌学的问题。我们每个人在一段认真的感情中都会去收获一些东西，那些东西可能改变自己一生。你在恋爱中很多优点也是通过一次一次的恋爱养成的，我很讨厌原来中国家庭的教育方式，就是上学的时候父母防贼一样防着孩子不让他谈恋爱甚至连爱情的萌芽都不能有，一旦发现一点就是责骂体罚甚至转学，但一到毕业就催着孩子找对象结婚。我一直认为这是一个畸形的教育方式。孩子不知道如何谈恋爱，在上学阶段（包括大学）的压迫甚至让孩子害怕恋爱。毕业后的压迫让孩子盲目恋爱毫无经验难修正果，忙忙碌碌几十年最后找一个不爱的人在一起结婚生子。

《家庭教育促进》立的目的是为了给大家一个规范的依据，明确监护人的责任，给监护人下了一道必负责任的“紧箍咒”。让大家开始正视家庭教育的作用，孩子不再能“散养”，监护人必须承担起相应的责任。

一方面自己随地吐痰，一方面要求孩子讲究卫生。自己电视、手机看得不亦乐乎，要求孩子去好好学习。家庭教育是德育的主阵地，行为习惯和待人接物是父母那里学来的，平时的润物细无声可以春风化雨，生硬说教不得其。不要把这个责任和机会推给老师，否则机会转瞬即逝。所谓吸引力定律，同频共振。德不孤必有邻。

“双减”策实施后，孩子居家时间多了，家庭教育的质量就显得尤为重要。上周“双减”策家长培训会后，我特地留了一段时间让家长自由提问，着实发现家庭教育出现的问题不少，有些还非常严重。如有的家长眼里唯有分数，管孩子十分严苛，把不断挑错和贬低当作激励方式；有的家长过于溺爱孩子，将所有的问题都归咎于别人；还有的家长干脆当起了“甩手掌柜”，只要不打扰自己，孩子做什么都行……针对这些家庭教育的误区，借助中国教育报一些资深教育人士为家长们指点迷津。

生活中，很多父母对孩子的教育都是随性发挥的。据统计，80.7%受访家长平时在家庭教育上困惑很多，经常听到家长说，养孩子感觉如履薄冰，尺度特别不好拿捏”。

□我们对于孩子的了解和认知，远远没有达到对外部世界、物质世界的那般认知程度。孩子的思想行为就是个谜。父母是孩子的第一任老师，也是孩子终身的老师，永远的老师。把孩子的教育全盘托付给学校的动机和想，是想都不能想的。家庭教育的功能，是学校绝对不能代替的。在发达国家，孩子的在校时间是有严格的限制的。尤其是小学生，家长在下午1:30就要把孩子接回家，学校教育要为家庭教育让路。所有的父母，咱们有没有想过，想着把孩子培养成一个什么样的人，以及怎样培养，这应是我们家庭教育的重中之重。在今天的这篇文章里，我简单谈一下家庭教育的重中之重，希望对所有的父母都能有所启发，有所帮助。