素质教育特色学校如何是好

家长担心孩子年龄太小在学校也会被排挤，或者是过早接触学习而产生了厌学心理等等，这些都是家长焦虑的原因，就怕最后得不偿失，产生反效果。一些孩子在小学的学习成绩。很好，也很听话。进入初中后，因为新的环境和很多新的学习内容的加入，刚开始的他们很不适应。他们在初中第一阶段勉强跟上学习进度，但已经对学习产生了影响。在这个时期，父母往往没有注意到或引起足够的重视。进入初中后，他们觉得学习的压力越来越大，学习的内容越来越多。无论如何，孩子脆弱的心灵开始崩溃，他害怕学习。这个时候，他会找各种理由不去上学。这也是青春叛逆期，学习上遇到的困难与父母无关。与家长沟通，并没有完全理解孩子厌学的原因，只是一味地哄他或强迫他上学，有的家长承诺各种条件诱使孩子上学，但这些方法都有没有效果甚至失败。高中生厌学症最佳治疗方法。的孩子厌学怎么办

潘校长指出良好的家庭教育对孩子的成长意义重大。儿童的焦虑与压力，很大程度上源自于父母。但现今父母对于家庭教育的态度与行为却普遍具有以下特点：理念上高度重视，行动上远远不足；认同的成功的标准带有功利性；家庭成员之间存在的不一致观点；每个家庭都有中国式唠叨。因此，进行家庭教育指导势在必行。家庭教育指导主要是为了帮助家长教子做人，帮助家长提高自身的教育素质，帮助家长以孩子为本，尊重和保护儿童权利。

1.家庭教育已变成一个世界性的课题，有80%的家庭存在着不同程度的的教育问题。目前，北京、上海、南京、广州等地家庭教育指导师培训正在发展，初步调查预期家庭教育指导师的平均收入每小时50元—100元、从事早教及咨询机构相关工作每小时150元—300元，平均月收入在5000元以上。有关权威机构预测，我国在今后的发展中至少需要50万名家庭教育咨询指导专业人员，家庭教育咨询指导行业将是我国具有发展潜力的热门行业，有着广阔的前景。

2.在家庭教育指导师专业的发展理论、实践性理论、成长理论、社会支持理论和一体化理论的指导下，家庭教育专业才能向着科学、健康的方向稳步前进。家庭教育指导师是落实家庭教育指导，提升家长科学育儿能力的关键，其素质水平直接关系到家长能否明晰自身的育儿责任、树立正确家庭教育理念以及得正确的家庭教育方式。

3.感想：很多人都误认为家庭教育的指导应该是家庭教育成功的家长，或者孩子优秀的家长。实际上家庭教育指导是个性化和系统化的，也是科学的专业的，需要不断的学习和成长。

4.家庭教育指导师是指从事家庭教育指导，家庭教育咨询，亲子教育咨询，亲职教育等的专业人员。其主要面对的群体是家庭，目的是把家庭塑造得更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题给予合理的解决方案并且做出指导。可以说家庭教育指导师是家庭的导师和医生。

5.对家庭教育颁布立，可见家庭教育的重要性。家庭教育不是一件小事，已成为世界都关注的课题，并且是一个迫在眉睫需要被解决的问题。全国妇联家庭教育状况调查显示：50%的家长不知道用什么方教育孩子。有些家长只把孩子生下来，便放任其野蛮生长;还有许多家长对孩子从小焦虑到大，还有部分家长对孩子过度娇惯……这些都是不正确的家庭教育的表现。，

家庭教育是大教育的组成部分之一，也是学校教育和社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它从孩子出生的那天开始（甚至回到胎儿期）。婴幼儿家庭教育是“早期人”教育，在人们的生活中起着基础作用。孩子上小学和中学后，家庭教育不仅是学校教育的基础，也是学校教育的补充和延伸。

当然，为大家介绍国际化学校的好，并不是要求所有家长都一窝蜂送孩子去读书，进入好学校很重要，但积极、健康的家庭教育更重要！

此外，《促进》第四条明确：“未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。”第三十六条明确：“自然人、人和非人组织可以依设立非营利性家庭教育服务机构。县级以上地方人民府及有关部门可以采取府补贴、奖励激励、购买服务等扶持措施，培育家庭教育服务机构。”律对于社会参与家庭教育服务的程度介入的深浅与边界，尚有待进一步探究。