淮南大通孩子叛逆能送劳教所吗

在使用OK智慧学习机学习的过程中，孩子遇到不会的题，点击“问问”，随时可以在线联系老师答疑。只需长按题目，一键把不会的练习题发送给老师，老师就能够根据孩子的学习数据，用适合孩子的方法，给孩子提供解题思路。刚入学时部分孩子生活自理能力弱、习惯差，铅笔、橡皮经常丢，课桌、书包里一团糟。针对这个问题，大班后期，幼儿园会让孩子背上小书包，学习整理学习用品，培养孩子的生活自理能力，并养成良好的生活习惯。

现如今，很多青少年出现了严重的厌学情绪，不愿意去上学，这让家长非常头疼。青少年厌学有的时候并不是孩子不爱学习，而是孩子出现了心理障碍，导致孩子无心学习。针对青少年厌学心理咨询和辅导，青少年特训学校有以下几个建议：

1.受市场宣传的影响，家长们大都别无选择又极其负责地将孩子送进培训班或在家给孩子布置额外作业。当校外辅导被策性叫停，家长们失去了方向。停下来，分析一下策，找到家长可以尝试的角度。

2.家长们一定要清楚地认识到，这是一个非常危险的思维方式。这直接导致了很多孩子拼命上了大学，然后厌学；好不容易得到一个好工作，却混日子；遇到裁员或行业变化，就走极端。

3.上面讲述的孩子有厌学情绪怎么办？我们知道孩子如果有厌学情绪的话，父母一定要和学校结合起来教育孩子。孩子厌学一定是有一定原因的，家长要跟孩子进行沟通，才能让孩子成功从厌学的不良氛围中走出来。

4.因为疫情的原因，学校停课，停课期间，孩子在家上网就成了每天必上的课程，而作为家长，我们要做的就是要给孩子足够的耐心，给予孩子足够的信任，相信孩子学习的自觉性和自律性，同时也要让孩子在学习之余，陪伴孩子出去走走(人少的地方)，做到劳逸结合，等待复课。

5.所以在孩子阅读的时候，父母真的没有必要时不时就要苛责他、管着他。在图书馆常常能看到这样的情景：家长正在绘声绘色地为孩子读书，宝宝却忽然站起来转圈圈去了。家长很是生气，非要把孩子“抓”回来，“按”到自己身边，坚持把故事读完。

河南省基础教育教学研究室正高级教师史彩娥认为，学生心理行为问题的形成原因与家长和家庭环境有直接关系。家庭教育促进的核心思想是提醒我们要“依带娃”，家长需要注意的方面有很多。史彩娥建议，家长要提高自身教育素养，了解孩子每个年龄段的心理行为问题和解决方，建立良好的亲子关系，促进孩子心理健康、性格健全，在各方面良好发展。

在孩子犯错的时候，家长应该耐心教育，带着孩子分析问题产生的原因，让孩子认识到自己的错误行为会引发哪些后果，这样孩子才会自觉规范个人行为。

2、帮助孩子克服困难。孩子厌学一般是心理上的问题，当家长找到原因以后，应该再慢慢适应的过程中帮助孩子解决困难。