枣庄台儿庄管理孩子叛逆学校

  

在给家长讲座过程中,我都用大量案例强调父母的陪伴、榜样是最好家庭教育的理念。上次我写过一篇家庭教育的文章—《家教伴我成长》,特别强调了具有仪式感的家庭教育对培养孩子内驱力的重要性。最好的家庭教育,来自父母的言传身教、来自具有仪式感的亲密陪伴。特点:附加值高,通过家庭教育指导师的专业能力认证,即使不从事家庭教育行业,也能在其他岗位发挥重要作用。有了家庭教育指导的专业知识,可以帮助领导或同事解决家庭教育问题,增进同事之间的关系,协调工作环境,更容易在工作环境中脱颖而出。另外,你对孩子的教育可以科学化、专业化,为孩子更优秀打下基础。

良好的家庭教育,能给孩子带来学习的动力和良好的学习习惯,这样的孩子一般都能考上重点高中,从而接受更加优秀的老师来教育,家庭教育和学校教育完美交接,所以成就了这些学霸。

21世纪是人才较量的世纪,中华民族要自立于世界民族之林,靠的是孩子,他们的素质决定着我们民族的命运。对于小学生来说,家庭是其生活的主要场所之一,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家庭教育作为三大教育合力之一,在三大教育合力教育系统工程中起着举足轻重的作用。在目前多数学生的家庭教育中,家长只重视孩子的学习成绩,而忽视了孩子各方面能力尤其是思想上的培养和提高,严重影响了孩子的健康成长。家庭教育对小学生的健康成长起奠基作用、家长的言行对小学生的发展起表率、楷模的作用、和谐的家庭文化对小学生具有熏陶作用。家庭教育对孩子身心健康成长起着不可忽视的的重要作用。

老师的责任从来没有变少,而是家长越来越明白教育的重要性,越来越重视教育了。教育孩子本身就是家长的责任,只是说以前的家长忙于生计,不太懂家庭教育,对孩子的关注比较少。现在的家长意识到家庭教育的重要,对孩子的学业越来越重视。

理想的教育应实现“高科技”与“高情感”的平衡,学校教育、家庭教育与社会教育应加强合作教育,倡导分享教育、融合教育。AI时代人的情感与社会关系会变得越来越简单,人机关系中人反而会变得被动。现在不少“10后”孩子被关在家里,仅凭电子设备来观察这个世界,而他们见到的世界都是片面和被“改造”过的。为此,必须通过亲子互动、校园文化、社会实践,综合锻炼儿童大脑,使其神经回路链接更加丰富多元。

我国家长普遍存在教育知识和能力匮乏的问题;(家庭教育指导相关人才缺口大!)家长理解不了孩子的问题,更没有适当的解决方;(家长教育脱节,迫切需要专业的指导)学校配备家庭教育指导专职队伍、加强相关技能培训。(家庭教育指导师将成教师标配)

家庭教育指导师是学生的导师,辅导学生课外学科学习,帮助学生解决学习中遇到的各种问题,能根据学生自身特点制定个性化的学习方案、制定适合学生的学习计划,给学生正确的学习方和学习策略指导。是家长的顾问,为家庭教育提供正确的教育理念,科学的教育方。通俗来讲,家庭教育指导师是家庭的“导师”和“医生”,通过对家长和孩子的沟通测评找到家庭教育中的问题,跟踪指导并帮助解决家庭教育中的困惑,实现家庭幸福。

围绕“双减”,面对新的变革和挑战,家庭教育需要尽快回归育人本位、走到科学施教、家校合作的轨道上来。助力家庭教育回归,面对调整,做出改变,和谐互动,相信孩子,高质量陪伴与孩子共成长、向未来。10月13日,《中华人民共和国家庭教育促进》的颁布,重构教育生态,科学的家庭教育,让家长具备成长型思维,凝聚家庭教育的合力,实现家校协调无边界沟通。如何有效推进学校教育与家庭教育的街接互动,助力家庭教育回归,破解家校协同育人难题,真正落实立德树人根本任务,是当前需要着力解决的一个重点问题。

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