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高考是公平的,所有的排名都是基于成绩,但不同的学生在不同的环境中成长和学习,教育环境和视野也大不相同,这就是为什么高考要择优录取的原因,因为自古以来就有差生的说法,在贫困地区长大的学生不仅在教育和学习质量上受到限制,而且在试图与来自更富裕地区的孩子进行比较时,已经远远落后于他们,因为他们经常接受辅导。2006年,虽然几经波折的韦布望远镜没有再遭遇功能缩减的窘境,但通货膨胀还是带来了项目预算的再次飙升。NASA不得不做出决定,对韦布望远镜的建造计划进行重新规划,总预算被限制在45亿美元之内。发射时间也被推迟到2013年。落后的进度会让成本随着通货膨胀而增加,而成本增加毫无疑问又会拖慢任务进度,这是一个恶性循环。发射时间一再延迟[7]。

学习成绩不理想或者自己的努力没有得到应有的回报等原因,使孩子产生厌学情绪,缺乏学习的动力,会觉得问了也没用。

在陪同上课的这三四天时间里,我了解了孩子的学习进度,也能现场进行一些指导,也切身体会到老师教导一整个班级那么多学生的不易,恢复正常上课后,真的很有必要更积极主动的配合老师做好家校共建,给孩子营造一个更好的学习环境和学习氛围。

学校原因:学校老师课堂效率低下,为了弥补就会拖堂,甚至占用了课外活动时间,给孩子布置大量的课外作业,使孩子没有时间去做喜欢的活动;另外,有些孩子受消极群体影响,有句话叫近朱者赤近墨者黑,因为身边有辍学、厌学的朋友,导致了孩子受到了影响,毕竟,孩子年龄还小,很容易受周围环境或他人的影响。

王同学原本是山东师范大学附属中学的学生,在普通高中,她学习跟不上进度,因为高中课程难度大、任务重、节奏快、基础差的学生很难跟上进度,一度看不到希望。

现在孩子学习压力大。很多家长会在课余时间给孩子报各种补习班,以至于孩子的空闲时间越来越少,父母并可能没有考虑孩子内心的想,最终有可能会导致孩子厌学。奇才心理小编提醒各位家长和孩子,厌学是有原因的,家长和学校一定要对症下药。

四个原因,一小部分孩子的天赋确实比较高,因学习没有挑战性而感到乏味。他们轻轻松松就可以名列前茅,他们觉得自己的价值不能在学习上得到体现,但又不得不受制于学校。这种矛盾的心理会导致孩子产生厌学的情绪。

孩子本身出现厌学情绪,主要原因还是学业上的压力,或者是出现了成绩跟不上的现象。因此他们选择逃避学习。而家长的

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