幼稚园的老师曾跟我说，那个孩子在学校什么事情都依赖老师，常常说：“我不会！”同时学习动机也很低。很明显地，孩子不想独立是被养成的，如果家长希望孩子学习独立，就要常提醒自己要适时地放手，只要观察到孩子是有能力做到的，爸爸妈妈就该让孩子自己去尝试，并多加鼓励孩子主动的意愿。各学校要科学合理安排暑假期间中小学生的学习和生活，通过“致家长一封信”等形式教育引导家长，遵循孩子的成长规律、着眼孩子身心健康和全面发展，不要盲目攀比、跟风报班；学校不得以任何借口在假期要求或组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习，也不得组织线上集体补课；要分年级统筹各学科暑假作业，严格控制作业总量、提高作业质量，建立暑假作业效果评估机制；放假前召开线上或线下等形式家长会，指导家长树立正确的育儿观，正确认识孩子的成长规律，做好假期学生心理健康、近视防控、体育锻炼等，帮助学生养成良好的卫生和健康习惯。
很多家长只看到了孩子不爱学习，但从未关注过背后的原因：孩子的学习习惯是否良好？孩子真正擅长的领域和科目是什么？为什么会有偏科现象发生？父母是否阻碍了孩子的主动学习？孩子是否在学习过程中遇到了自己无解决的困难？……厌学并不可怕，只要能找到背后的原因，我们就能解决
1.赵女士（化名）15岁的孩子年幼时曾在住校期间，遭受过舍友之间的校园暴力，致使孩子的心灵遭受过沉重伤害，内心非常敏感脆弱，但哪怕遭受过校园暴力，孩子在住校期间从未向父母提及过，赵女士也不明白，一向乖巧懂事的孩子为什么性格会发生那么大的变化，直到因为意外孩子意外摔伤了胳膊之后，家长才知道之前孩子以前的遭遇，也明白了为什么孩子会不愿和父母沟通，沉迷手机游戏有、厌学的主要原因。
2.厌学只是一个表象，一个结果，父母要做的不是针对这个结果去批评孩子、逼迫孩子，而是去探寻孩子厌学背后的原因，关注孩子的心理世界。
3.中国的父母碰到孩子厌学，大多只会指责孩子，而忽略了厌学背后可能的原因，这样就失去了理解孩子真正的困难和痛苦的机会，也错失了帮助孩子成长的时机。
4.在咨询师的帮助下，王女士和孩子找到了厌学背后的原因：学习没有动力，学习方不当，有畏难情绪、意志薄弱，亲子关系紧张，并且沉迷网络游戏，时间一长，产生心理问题，形成不良人格，最终导致离家出走，对人生没有希望。
5.导致孩子厌学的原因大概有下列几种：没有正确的学习动机，缺乏学习的心理动力，这一点与在家庭中受到过分娇惯有关；对所学的知识内容缺乏兴趣；与老师和同学之间均未建立良好的关系；或自尊心受到伤害，对学校有消极情绪；缺乏吃苦耐劳和坚韧不拔的意志，只爱听表扬的话，经不起批评和挫折，心理抗压能力差。
其实原因很多孩子们厌学了。孩子们上学了，我们先看看他的难点在哪里。如果他学习比较差，学不会，那就看看是不是
学生厌学古来有，也有，但从来没有象现在这样群体化和普遍化，大中小学成群结队。《孩子厌学的三大真正原因！》一文指出：
寻找到孩子厌学的原因之后，就要帮助孩子克服厌学情绪。不同的厌学因素采取不同的措施，帮助孩子走出厌学情绪，爱上学校爱上学习。
