孩子的成长，离不开家长。为了孩子，家长甘愿付出，但是如果教育方法不得当，教育方向有偏差，就影响到孩子的成长。孩子年龄小，对新鲜事物、对社会充满了好奇，成长过程中有时会产生一些错误的想法和行为，而且有时很难改变。如果家长教育方法不当，说不到孩子心里去，孩子不但改正不了错误，还容易产生逆反心理，与家长产生矛盾，导致孩子离家出走，或者产生厌学心理。面对这种状况，有的家长束手无策，不知道怎么办才好。如果家长多陪伴孩子，及时了解孩子的心理和需求，采用正确方法及时对孩子进行说服教育，就不会出现这种情况。如何让教育回归初心，让家庭教育成为新趋势。怎样唤醒孩子的内驱力？这本《看不见的竞争力》恰逢其时的出现，给我们家庭教育带来68个教育细节，让养育孩子的关键能力真实还原。
为了预防校园暴力事件，保证校园师生人身及财产安全，如今，越来越多的学校都选择了校园保安员为其提供保安服务，纷纷把维护校园安全、稳定的重担交给了保安服务公司。那么我们应该明确校园安保的基本任务是什么，从而提供更好的服务，今天我们总结了以下三点：
3.加强协作配合。各校要定期通过开展家访、召开家长会、举办家长学校等方式，提醒家长尽量多安排时间和孩子相处交流，切实履行对孩子的监护责任，做好学生离校后的监管看护教育工作。要积极联系公安、市场、文化等部门，开展校园周边安全隐患排查活动，严厉打击对少年儿童欺凌的违犯罪活动；要积极联合卫健部门开展心理教育、阳光成长系列活动，有针对性的对学生进行自护教育、心理辅导和律咨询等方面教育，提升学生的心理素质，帮助学生树立正确的交友观、人生观、世界观，凝聚多方合力，从根本上预防校园欺凌和暴力事件的发生，保障学生阳光、健康、舒展成长。
“相对于成年人来说，承受网络暴力的儿童和青少年更加脆弱，他们仍在学习如何调节情绪和应对社交场景。在这个年龄段遭受网络暴力，可能会对其产生持久的、永久的影响。”鲁曼说，建议心理健康资源保障到位，以帮助网络暴力的受害者管理他们的心理健康问题。她指出，学校要关注学生的心理健康，教学生学会正确接触网络，在面对网络暴力时第一时间与学校沟通，及时接受心理辅导。同时，公安等部门也要加强监管，避免悲剧的发生。
6月中旬，上海市闵行区某学校9年级学生邵某的妈妈尤永梅在女儿的社交账号上发文，称邵某在精神上遭受校园欺凌，跳楼轻生，幸得医生全力救治才脱离生命危险。
“今天志愿者姐姐跟我们讲了绿书签行动的知识，我感觉收获很多。我学会了读一本好书的重要性，我们要好好学习，团结身边同学，成为一个对国家有用的人”。三（二）班陈宇说。生活中要多读有利于学习和成长的书籍，坚定理想信念，拒绝网络暴力和校园欺凌，树立正确的人生观。“此次‘扫打非’‘护苗·绿书签’专项行动紧紧围绕未成年人绿色阅读和文明上网的主题，进一步提高了孩子们鉴别能力、学习能力和认知能力，宣讲员通过具体案例增强孩子们的理解，有利于孩子身心健康成长，构建文明和谐的校园环境。”班主任朱老师这样说道。
