现在的电子产品越来越泛滥，有的父母嫌孩子吵闹，或者忙于工作，将电子产品给孩子，孩子沉迷于网络的世界，适当的时间控制是非常必要的，孩子应该看什么，或者看多久，许多父母并没有意识到孩子长时间玩电子产品带来的副作用，当一个孩子对于电子产品的兴趣超过其他兴趣，那么就有必要逐渐的引导他对其他事物的兴趣。上学前，尽量不要给孩子玩过多的手机、ipad等电子产品。孩子上学后，会有一定的自制力，然后慢慢养成使用电子产品的习惯。尤其是两三岁之前的孩子，千万不要跟他们玩耍，因为屏幕的刺激对眼睛的发育影响很大。写给沉迷于手机的高中儿子。
儿童到了换牙阶段，有可能会养成一些不良的行为习惯，比较常见的有咬指甲、咬嘴唇、咬舌头、吐舌头、舔牙齿等，这些习惯会对牙齿的生长发育产生不利影响，比如导致牙列不齐、面部发育不对称等，从而给容貌留下终生遗憾。因此，一定要及时矫正孩子的各种不良习惯，对于个别顽固的不良习惯，可以到医院佩戴矫治器以协助纠正。
1.幼儿园除了全面、和谐的启蒙教育外，还要给孩子生活照料和养育等。小学则根据一定的培养目标和课程标准对孩子进行有目的地、有计划地德、智、体等全面、可持续发展的教育。每门课程有具体、明确的教学目标和要求。还要特别关注学生的兴趣、好奇心、求知欲以及良好的道德行为习惯和学习习惯的培养。
2.当然，一次不要太多，先制定几条，家长和孩子都要确认，便于随时提醒，然而在慢慢增加，不断强化。当孩子将作息时间固定下来，形成习惯，才能明确地认识时间，养成良好作息规律。良好作息习惯还有助于帮助孩子学会守秩序，同时孩子责任意识与担当精神也会提升。当然，对于孩子进步家长一定要及时鼓励和表扬。
3.总结，5+2模式刚刚开启，就像我们已经习惯了以往的生活，生活规律被打破难免会有不适应。社会在进步，教育的改革终究是为了保障孩子们的利益。老师和家长身份不同，但都想给孩子一个良好的学习环境，也希望双方做到互相理解。教育新模式已经无取消，老师和学生只能摆正心态，努力适应，习惯成自然，想办提高学习成绩才是最关键的。
4.??宝宝刚出生时，为了使母乳顺利分泌，所以要频繁哺乳，但一旦母乳可以顺利分泌，就没必要再那么频繁哺乳了，可惜大多数妈妈养成了习惯，孩子一哭就喂。
5.良好的形象不是指长相的俊美，而是是否具备了作父母的人格魅力和精神状态，要知道孩子对父母的模仿学习是潜移默化的，父母的陈旧观念和不良习惯容易被孩子习得，而父母良好的性格品质将使孩子受益一生。为此，父母应当经常调整自己，总是以理智、通达、自信、积极的状态站在孩子的面前。
在学习的过程中，难免有高有低，大部分的父母看到孩子的成绩比别人家的差，就会习惯性地跟着做对比。在这个过程中言语难免会有所失控。这样过多的比较，容易让孩子感到自卑，丧失积极性。对学习感到更大的压力，甚至在考场上发挥失常。
“双减”策下的课堂教学需要将“知识本位”的被动学习化为“素养本位”的主动学习。课前的预习作业严格要求，确保预习质量。所任教的三年级语文采取一读二圈三写四记五想的预习模式，帮助学生快速了解课文大意，同时锻炼学生的阅读能力、朗读能力，使学生养成自觉积累文章好词好句的习惯。最后让学生思考课后习题，锻炼学生的思维能力。
2.孩子的教育还是得先从小抓起，老大在幼儿园期间没有形成良好的学习习惯，现在第一学期还勉强可以，第二学期就差强人意了，加油，最好的教育时机就是现在。
