3.按照我们传统的说法，“三岁看大、七岁看老”，这指向一个人的心理和性格特点的，和个人成就无关。英国那边1980年就做过追踪性研究，佐证了这一点。所以，从理论上来讲，家庭教育指导最重要的阶段是在孩子7岁之前，大概就是小学二年级之前。如果对应学校教育的话，是小学一二年级，此时的孩子现在是作业减少、考试取消的状态，学校由于实力参差，在激发孩子学习兴趣、培养孩子学习习惯、端正孩子学习态度上面，家长的努力投入程度将决定其下限与上限；如何解决产品的内容和价值的呈现能够符合家长/孩子的预期，并且能够让孩子产生兴趣，爱上学习？结合以上观点进行了雪球2.0版本的体验升级。
或许孩子们也知道开学不能赖床，今儿个倒是连叫都不用叫，自个儿乖乖起床。而我们家这位第一天上学的小人儿呢？眼睛睁开第一句话就是：‘妈妈，我今天要去上学了吗？’好吧，妈妈分不清这句话是期待还是紧张。
一个小学期间年年都得第一的孩子，进入重点中学后，面对几次考试的失利变得非常沮丧，觉得自己不行了，其它同学都比自己牛；在巨大压力面前，这位从小‘只能上不能下’的孩子被击垮了，他不愿再去学校，他用‘不愿学习’来挽回自己的尊严。
有些孩子因为在学校受了委屈但是不愿意和家长说，这就可能导致孩子不愿意上学，比如说被别人欺负，然而因为种种原因不愿意跟父母说，因此孩子自己就用逃避上学来回避这样的""校园霸凌""。
台湾作家李敖尖锐地说，电视是批量生产傻瓜的机器。据研究资料显示，人在看电视时的脑电波和睡眠时的脑电波非常接近，坐在电视机前，大脑无需主动去反映任何问题，身体也是一种松懈状态，这对大脑和身体正处于发育时期的少年孩子非常不利。学龄前经常看电视的孩子和经常阅读的孩子相比，上学后智力差异明显。
熟悉新的环境。利用开学前的一段时间，带孩子到学校操场走走，看看校园环境的变化，认识一下新的教室，让孩子心里产生“要上学了”的情感归属。
