新乡原阳素质教育学校

孩子的班主任焦老师，非常负责任，对孩子在学校的表现了解细致，是孩子的良师益友，当孩子表现好的时候，给予充分肯定；当孩子遇到问题时，能够及时找到原因，跟家长沟通，作为家长我们相当感谢。现代的教育，把分数作为孩子的一切，甚至还有一句顺口熘，分分分，学生的命根，考考考，老师的法宝，这也反应了现今社会与的教育导向，让我们的教育越走越歪，而就在今年在习总书记的正确引导下，教育部门认真改革，让我们知道了成人和成才同样重，要家长总是拿分数评判孩子的一生，孩子会认为学习是一切而出现厌学，我们可以把孩子送进清华北大，但是孩子可能这辈子都不在拿起书本，不在学习。

项目教学的关键，是设计和制定一个项目的工作任务。职业教育培训的每个阶段（如基础培训和专业培训）都可以设计一系列相互联系的项目。但初次学习的操作技能或新知识不一定适合采用项目教学。有时，参加项目教学学习的学生来自不同专业和工种，甚至不同的职业领域，如技术专业和财会专业，目的是训练实际工作中与不同专业、部门同事合作的能力。

1.新投资者向前辈学习，向书本学习；老投资者向人才学习，不断向市场学习。虽然现在的投资者学习意识很强，但总有人以一种“浑浊”来排斥学习，抵触教育。投资和交易的知识和技能也需要学习和教育，和学习教育一样迫切！至于如何学习，向谁学习，这是另一回事。老投资者有一定的交易经验，但如果到现在还没有达到一定的预期，是否应该考虑“诚实、用心、做对”的重要性？“与其一个人开心，不如和大家一起开心。”其实，股市里还是有一些从事教育的好老师，有“发扬”真功夫的欲望。

2.不论你用纸质或是电子笔记本来做记录，我都非常建议你在学习过程中一定要做好笔记。这是到达你编程学习目的的重要手段之一。

3.总之，我深知自己在主持和管理学校工作中存在一些自己不懂的领域。我认为学校管理工作是一门科学、一门艺术，我会孜孜追求，努力探索，不达目的誓不回头。学习和运用先进的管理理念去探索学校管理规律，使自己成为一名学习型的校长，从而把学校办成学习型学校。

4.读罗斯交通大学MBA班，并不像平常人理解的那般轻松。我们需要参与统一的罗斯交通大学MBA班联考，在国家规定的录取分数线下被统一录取；考上罗斯交通大学MBA班以后，还要依照正规研究生标准去学习，学完课程通过论文答辩以后才可以获得毕业资格。“现在罗斯交通大学MBA班的授课教师，主要是那些不仅有高学历又从事过数年实际管理的专家和教师”，这就更为展现了罗斯交通大学MBA班的重要性。

5.在学习上，我孜孜不倦，认真听讲，刻苦钻研，端正个人的学习目的和学习态度，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我认为好的学习方对学好知识很有帮助。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍

一、常态长效朱老师的课堂教学呈现，可以用一个形象的词语来概括：朴实无华、课如其人，这也正是对朱老师人品与课堂作品的概括和总结。朴实更显典雅和庄重，无华更增添了教学艺术返朴归真的魅力。新课程改革正如火如荼的紧张进行着，常规、高效的课堂正处于构建阶段。我经常外出听课，而朱老师的课堂教学是首次让我感受到了常规、高效课堂理念的重要性。朱老师整堂课的教学形式就是一堂常态课、家常课，没有更多的修饰和虚华的成分，没有令人眼花缭乱的动画，没有临场作秀的氛围，自然、得体、和谐，这是我应该努力去学习的。

《刻意练习》中介绍过，为通过考试而进行的，短暂突击式学习，虽然能够临时起到一定效果，却绝不是掌握知识的好方。真正想要掌握所学的知识，更有效的是有目的检索式的去学习，完成阶段小测试，查漏补缺，再次检索复习，如此反复，不断练习。最有效的学习过程，是长期而反复的，绝不是一时一次的。

书中还提到我们在学校的学习都是“被动学习”，重点放在了学习，没有注重应用，但是实际上应用是学习的目的，应该相辅相成，融为一体。