实测分享学校半军事化学生管理制度有方法吗

像这个妈妈这样的父母，在我们身边有很多。孩子小时候，包揽孩子的一切衣食住行；孩子上学了，告诉孩子只管好好学习，家里啥事不用操心；孩子毕业了，又为孩子烦神找工作结婚，辛辛苦苦攒钱为他买房买车.....到了7岁开始上小学，上小学虽然是免费的，但比免费的还贵！！！辅导班、兴趣班……动不动就是几千上万，普通人家的孩子，都想让孩子通过上学来改变命运！

各位家长，“五项管理”看上去似乎是小事，实际它直接关系着学生的全面发展和健康成长。请家长仔细阅读以上内容，为学校规范化管理当好“监督员”，自觉配合学校履行好对自己孩子的教育职责。

1.现在的教育形式是，孩子在学校的时间很长，所以很多父母为了自己的孩子寻找有教师能力的学校，也就是说，这是一所教育质量高的学校。

2.家庭教育是教育中的起点和终点，是所有教育当中最重要的一环，虽然我们现在十分重视学校教育，认为他们可以决定孩子上什么大学，但是其实回首过往家庭教育才是决定孩子上什么学校成为什么样的人的最根本的因素。

3.孩子在企业，在工作岗位上，随时会遇到不可预知的事情，这时候让他（她）独自去面对，去处理，去与人沟通、交流。正是锻炼和培养孩子的处事能力和沟通能力，家长不得远在老家，用你的手机为孩子找企业的班组长协调工作等，代替孩子做自己应该做的事，这样就会抹杀了孩子锻炼的空间，使他（她）永远成长不起来，也不符合学校和企业的管理模式。即使孩子个人处理和面对不了的事，有我们的带队老师会随时在孩子身边为他们排忧解难的，没必要走弯路，“好心办坏事”！另外配合老师，了解孩子的情况请直接和我校的驻厂领导，驻厂老师联系，不要敲打边鼓，走弯路。

4.孩子们的认知水平不同，一些孩子特别优秀，学习效率高，课堂上就已经掌握了老师讲的知识，只需要很少的时间就可以完成作业。由于学校场地、师资有限，课后服务时间，学校“一刀切”地让全体学校在教室做作业，对这部分优秀学生来说，根本没有必要，也是浪费时间。

5.作为家长，我们更应该清楚自己的责任与义务，不能总以为把孩子送到了学校，就好像与自己没有关系了。孩子的教育与学习，需要家长与老师的的共同努力，也更需要家长和老师们的密切配合，特别是那些处于叛逆期的孩子，他们性格习惯的形成，很大程度上是与家庭因素的影响密不可分的，家长更应该认识到自己责任的既定缺失，遇到老师管教孩子的情况，更应该及时与学校和老师沟通，了解孩子在学校出现的问题和状况，要远离护犊子式的家长观念，动不动就去反映投诉的家长，到头来只会耽误孩子的学习，耽误孩子的成长与前程。

毕竟孩子在没在学校，老师是第一个知道的。特别是大一些的孩子自己上学，家长以为读书去了，老师以为在家没来，几天不来上学都没人管，这种情况肯定老师家长都有责任的。

4.家长要学习，要提升家庭教育的水平。家长作为孩子的第一任老师，是孩子言传身教的老师，在孩子成长路上是老师无替代的。我一直反对家长说：把孩子送到学校，教育就是学校的事情。错了。5+2+0，这是老师们经常吐槽的一个公式。比如，你让孩子们好好睡觉，家长不落实。你在学校把孩子手机收了，回到家照样耍？学校和家长的观念如果不达成一致，那么始终就会是5+2+0.因此，要实现双减，仅靠学校的力量是完全不够的，还需要推进家庭、学校和社会的协同，特别是学校教育与家庭教育的协同。

很多学生家长的心态我也比较了解，永远以为孩子扔学校老师就肯定给上课补习，其实公立学校真的没那么多知识教给你！