泉州洛江孩子叛逆哪里有教育的学校咋搞

总之，“双减”减去的是负担与沉重，增加的是信任与担当。在养育孩子这条路上，作为家长，我们始终应该是一名学习者，与孩子、老师、学校沟通配合好，共同成长，共同进步！面对老师的多次警告，他们仍不知悔改，我们家人也经常给他做思想教育，但是他还是老样子不知悔改，最后在一次群体性事件中被警察带走，拘留了几天。看到孩子这样的叛逆，我真后悔以前在他还小的时候没有进行适当的教育，最后在一位朋友的介绍下，我知道了这所叛逆学校，把孩子就带了过去。

（1）办好《幼儿园通讯》，使园刊更好地成为幼儿园与家长进行交流沟通互动的窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识；宣传家庭教育的经验与信息；报道幼儿园活动动态及成果；而且可组织家长开展一些专题讨论，从而增进家长与教师的有效互动。

一张张笑脸，写满了成长后的喜悦，为我们这一期的家庭教育指导师学习画上了优美的句号。在学习和成长的路上，我们不会停歇，朔州华夏心理愿与各位家长、每个家庭共同重视家庭教育，让我们携手努力，构建良好家庭氛围，共同创造和谐共存的社会大环境。

近日，全国妇联、教育部等?11部门印发《关于指导推进家庭教育的五年规划(2021—2025年)》，把构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系、?健全学校家庭社会协同育人机制、促进儿童健康成长确立为今后一个时期家庭教育发展的根本目标，推动“十四五”时期家庭教育高质量发展。

与植物需要阳光、空气、水一样，孩子茁壮成长需要家庭教育、学校教育、社会教育。三个教育之中，家庭教育是基础地位的，父母是孩子的第一任老师，家庭是启蒙学校，孩子在还没有上幼儿园之前，最先的教育就是家庭教育。在孩子上学之后，学校教育与家庭教育、社会教育互动，家长不能错误地把孩子的教育责任全部扔给学校、甩给老师，以为自己可以不闻不问。《家庭教育促进》明确了父母在家庭教育中承担的主体责任，改变家庭只是学生课堂的延伸、家长只是学校老师助理的状况，彰显家庭教育的重要地位和作用，真正实现学校教育和家庭教育相互配合。

《家庭教育促进》第三十一条明确，家庭教育指导机构开展家庭教育指导服务活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训。而这一面向家长的家庭教育指导，却有机构预测，我国今后几年内至少需要460万名“家庭教育指导师”，年收入可达15万元至50万元。